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高中化学实验常见仪器的使用方法
一、反应发生装置
1、试管
（1）少量试剂的反应：（固+液→气；固+固→气；液+液→气） （2）可直接加热
注意： ①加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底；
②加热液体时液体量不超过容积的1／3； ③装溶液时不超过试管容积的1／2。
（3）实例
① 制H2 ② 制O2 ③ 制NH3
④ 制乙酸乙酯
2、具支试管（相对于试管多一个出入口）
实例：
①实验室制H2（简易的启普发生器） ②浓硫酸的氧化性
③ 碳酸氢铵受热分解
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3、烧杯
（1）常用规格：（50、100、250、500、1000ml等） （2）加热时垫石棉网
注意：①加热液体量不超过容积的1／2；
②不可蒸干；③反应时液体不超过2/3； ③反应时液体不超过2/3；
4、圆底烧瓶
（1）较多液体参加的反应容器（固+液→气；液+液→气）
（2）可加热（垫石棉网，或水浴加热）；
注意：液体量不超过容积的1／2。 （3）实例
① 海水蒸馏 ② 制Cl2
③ 喷泉实验
5、平底烧瓶
（1）较多液体参加的反应容器，特别是不需加热的（固+液→气；固+固→气；液+液→气）
（2）不能直接加热，加热时要垫石棉网。不适于长时间加热，当瓶内液体过少时，加热容易使之破裂。 （3）实例：
制乙炔
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6、蒸馏烧瓶
（1）作液体混合物的蒸馏或分馏，也可装配气体发生器。
（2）加热要垫石棉网，要加碎瓷片防止暴沸，分馏时温度计水银球宜在支管口处。 （3）实例
石油分馏
7、三颈圆底烧瓶
（1）它有三个口，可以同时加入多种反应物，或是加冷凝管或是连接其他玻璃仪器。 （2）它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发。 （3）通常用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。
注意：①可垫石棉网加热。
②注入的液体不超过其容积的2/3。
（4）实例
制溴苯
8、启普发生器
（1）便于控制反应 （2）实例
制H2
9、锥形瓶
（1）可垫石棉网加热 （2）实例
① 过氧化氢制氧气 ② 中和滴定
10、硬质玻璃管：一般用于有气体、固体参与的化学反应，可直接由酒精灯或酒精喷灯加热
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高中化学实验装置总结
