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关于2020精选校园文化艺术节策划书

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10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。 四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙 五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩 六、活动内容:

1、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集; 2、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制; 3、“迎校庆?我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示; 4、合肥汽车网评奖、表彰; 5、出版专辑、画册; 6、编写出版校本教材。 七、活动总体流程策划 (一)第一阶段 前期宣传:

①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。 ②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。 ③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。 ④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。 (二)第二阶段

1、校园文化墙涂绘比赛 ①壁画草稿(效果图)征集

草稿(效果图)必须围绕“迎校庆?我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。

对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。 ②壁画草稿(效果图)修改。

作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。 ③壁画现场绘制阶段。

版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。 ④作品完成,组织学生参观。 八、活动总结回顾: 作品评审

(1)时间:11月15日—11月23日 (2)评奖名额: 一等奖6名 二等奖8名 三等奖11名

优秀奖若干

(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定) (3)活动后期宣传: 获奖名单公示 九、颁奖时间 __年校庆期间 十、结束工作 1、活动总结

学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。 2、活动后期宣传

①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。 ②电视台宣传报道 ③校园网 跟踪报道

十一、活动材料准备以及场地整理:

1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。 2、场地整理

挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。 3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。 十二、活动材料准备

温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)

水粉笔12号10号8号6号4号2号 铅笔 调色盘 塑料碗 凳子 梯子 尺子 大海报 小彩色海报 全开纸__0张 投影仪 笔记本电脑 电线、排插

十三、活动注意事项: 1、维持好现场秩序。

2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。

3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。 4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。 关于2020精选校园文化艺术节策划书

关于2020精选校园文化艺术节策划书

10月22日—10月29日壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后出版活动专辑或画册编写成校本课程出版。四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩六、活动内容:1、“迎校庆?我为校园添光彩”校园文化墙涂绘比赛作品征集;
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