2019-2020学年 人教版 选修1 植物的组织培养技术 作业
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分) 1．下列不能用于植物组织培养材料消毒的化学试剂是( ) A．酒精 C．氯化钙溶液 答案 C
解析 体积分数为70%的酒精、质量分数为0.1%的氯化汞溶液可用于外植体的消毒。在花药培养时，还可用质量分数为1%的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液消毒花蕾。氯化钙溶液不能用作消毒剂。
2．如图为菊花的组织培养流程图。据图分析，下列说法正确的是( )
B．次氯酸钙溶液 D．氯化汞溶液
A．配制好的培养基在灭菌后要及时分装避免冷却凝固 B．图中①②③三种培养基的差异主要表现在植物激素含量方面 C．整个培养过程中需要适宜的温度和不间断的光照 D．长出丛芽和生根的过程中细胞的遗传物质会发生改变 答案 B
解析 配制好的培养基应该先分装后灭菌，A错误；菊花的组织培养过程中需要每日用日光灯照射12 h，不需要提供持续的光照，C错误；长出丛芽和生根的过程是再分化的过程，是基因选择性表达的结果，该过程中细胞的遗传物质不发生改变，D错误。
3．(2019·河北张家口月考)在菊花的组织培养操作完成3～4 d 后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因最不可能是( )
A．培养条件，比如光照、温度等不适宜 B．接种时外植体未消毒
C．接种工具灼烧后未充分冷却就接种外植体 D．将外植体倒插入培养基中 答案 A
解析 一般来说，进行植物组织培养时，同一温室中的培养条件，如光照、温度应是相同的，若培养条件，比如光照、温度等不适宜，则所有的外植体应该全部死亡，A符合题意；接种时外植体未消毒，杂菌危害培养物的生长，会导致外植体死亡，B不符合题意；接种工具灼烧后未充分冷却就接种外植体，高温条件下外植体会死亡，C不符合题意；将外植体倒插入培养基中，会导致外植体死亡，D不符合题意。
4．(2018·广东深圳外国语中学高二下学期期中)下列有关月季花药离体培养产生花粉植株的叙述，不正确的是( )
A．花药中的花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比
B．一般来说，选用单核期的花粉可提高花药培养的成功率 C．常用醋酸洋红法来判断花粉是否处于合适的发育期 D．胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构 答案 D
解析 愈伤组织是花药或者离体组织经过脱分化后分裂形成的高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，没有具体结构，而胚状体有胚根、胚芽和胚轴等结构，D错误。
5．(2018·浙江杭州学军中学高二下学期第一次月考)下列关于花药接种和培养的实验操作的叙述，正确的是( )
A．每瓶接种花药7～10个，培养温度控制在25 ℃左右，并给予光照 B．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上 C．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体整体移到新的培养基上继续培养 D．在花药培养中，对培养出来的植株可以直接移栽 答案 B
解析 接种花药时，通常每瓶接种花药7～10个，培养温度控制在25 ℃左右，不需要光照，幼小植株形成后才需要光照，A错误；花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上培养，以便进一步分化出再生植株，B正确；花药培养至开裂后，如果释放出胚状体，则一个花药内就会产生大量幼小植株，必须在花药开裂后尽快将幼小植株分开，分别移植到新的培养基上，否则这些植株将很难分开，C错误；在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，易发生染色体组的数目变化，所以对培养出来的植株要作进一步鉴定和筛选，D错误。
6．(2018·江苏南通月考)如图为植物组织培养的流程图解，以下相关叙述不正确的是( ) 植物叶片――→叶组织块――→愈伤组织――→有生根发芽能力的胚状体结构――→
a
b
c
d
人工种子――→种苗
A．脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化形成根或芽等器官的过程 C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性 D．经该过程产生的人工种子属于无性繁殖 答案 B
解析 分析题图可知，b表示脱分化，c表示再分化，这两个过程都离不开植物激素的作用，A正确、B错误；从叶组织块到种苗形成的过程说明了植物叶片细胞具有全能性，C正确；该过程是植物组织培养过程，没有经过有性生殖的过程，属于无性繁殖，D正确。
7．(2018·四川攀枝花米易中学高三模拟)某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响，得到如下结果：
组别 甲 乙 丙
下列叙述不正确的是( )
A．愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化 B．培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性 C．两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异 D．生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根 答案 B
解析 愈伤组织在生长过程中细胞进行有丝分裂，细胞的核膜、核仁会出现周期性变化，A正确；乙组培养基能促进烟草愈伤组织的形成，其中的愈伤组织细胞并没有丧失细胞全能性，B错误；由题表可知，两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织出现不同的分化方向，即细胞出现稳定性差异，C正确；对比甲、乙、丙三组实验结果可知，生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根，D正确。
8．(2018·江西师大附中高二下学期期中)下列关于植物组织培养的叙述，正确的是( ) A．愈伤组织是一种高度液泡化的、有特定形态的薄壁细胞 B．培养基中只要含有必需的营养物质就能促进愈伤组织发育成植株 C．野外采集的外植体可直接接种到培养基上 D．将菊花茎段插入培养基时应注意方向，不能倒插 答案 D
生长素(mg/L) 2 2 2 细胞分裂素(mg/L) 0.02 0.2 0.5 分化状况 分化形成根 不分化 分化形成芽 e
解析 愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，A错误；促进愈伤组织发育成植株的培养基中除了含有必需的营养物质外，还需要添加植物激素，B错误；野外采集的外植体要经过消毒才可以接种到培养基上，C错误；接种时要注意茎段的形态学上下端，不能倒插，D正确。
9．下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )
A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有机物 C．③试管中的细胞进行减数分裂
D．调节④试管培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官 答案 D
解析 ⑤植株根尖细胞的全能性与①植株根尖细胞相同，A错误；对植物组织进行培养时，除加入植物生长调节剂外，还应添加蔗糖等多种有机物，B错误；③试管中的细胞进行有丝分裂，C错误；调节④试管培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官，D正确。
10．在植物组织培养再分化阶段中，逐渐改变培养基中植物激素X和植物激素Y的浓度比，细胞群的变化情况如图所示。若培养基中植物激素X的浓度为a、植物激素Y的浓度为a＋0.2，则细胞群分化的结果最可能是试管( )
答案 C
解析 从图中可以看出，植物激素比例适中时有利于愈伤组织的形成，而当植物激素X多于植物激素Y时有利于芽的分化，反之则有利于根的分化，所以当植物激素X浓度为a，而植物激素Y比X多0.2时的培养结果应为C。
11．(2019·江苏扬州期末)以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是( )
A．外植体脱分化形成愈伤组织的过程需要植物激素或植物生长调节剂的调节，且一般需要提供光照
B．以绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗 C．若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体 D．植物组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体 答案 B
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