石家庄市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（答案解析）
一、选择题
1．
左图中有（ ）个角。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（ ）。 A. 6时 B. 12时 C. 9时 3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（ ） A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 4．数学书的封面有（ ）个直角。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 5．关于“角”，下列说法正确的是（ ）. A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。 6．角的两边是（ ）。
A. 直线 B. 线段 C. 射线 7．图中有（ ）个直角。
A. 4 B. 6 C. 8 8．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（ ）。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角
9．图形
里有（ ）个钝角。
A. 3 B. 4 C. 5 10．两个锐角的和（ ）。
A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能 11．3时30分，时针和分针构成一个（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 12．下边的图形有（ ）个角。
A. 3 B. 5 C. 9 D. 6
二、填空题
13．送角宝宝回家。
锐角________ 直角________ 钝角________
14．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
15．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。
A. B. C.
16．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。 17．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。 18．下图中有________个锐角，________个直角。
19．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。 20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
三、解答题
21．下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
22．把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？
23．
（1）上边的图形中有________个锐角，________个钝角。 （2）在上图中画一条线段，使它有3个直角。
24．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
25．钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？
26．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．D 解析： D
【解析】【解答】图中有7个角。 故答案为：D。
【分析】单个的角共有6个，再加上上面两个角组成的角共有7个角。
2．C
解析： C
【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。 故答案为：C。
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9，分针指向12。这两个时间分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。
故答案为：C。
【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：数学书的封面有4个直角。 故答案为：B。
【分析】数学书的封面是长方形，四个角都是直角。
5．C
解析： C
【解析】【解答】平角是角，直线是线，角不是线，说法错误； 大于90°小于180°的角是钝角，说法错误；
两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。说法正确。
故答案为：C。
【分析】两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，通过计算可知，它相邻的角两个角是直角，相对的一个角是直角，所以其他3个角也都是直角说法正确。
6．C
解析： C
【解析】【解答】 角的两边是射线。 故答案为：C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
7．B
解析： B
【解析】【解答】4+2=6（个） 故答案为：B。
【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。
8．A
解析： A
【解析】【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。 故答案为：A。
【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9和12之间有三大格，一共是30°×3=90°，也就是直角。
9．A
解析： A
【解析】【解答】 图形 故答案为：A。
里有3个钝角。
【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此判断。
10．D
解析： D
【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。 故答案为：D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。
11．A
解析： A
【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。 故答案为：A。
【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。
12．C
解析： C
【解析】【解答】解：下边的图形有9个角。 故答案为：C。
【分析】根据角的特征作答即可。
二、填空题
13．②④；①⑤；③⑥【解析】【解答】锐角：②④；直角：①⑤；钝角：③⑥故答案为：②④；①⑤；③⑥【分析】此题主要考查了角的认识根据角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角
解析： ②④；①⑤；③⑥ 【
解
析
】
【
解
答
】
，
锐角：②④； 直角：①⑤； 钝角：③⑥。
故答案为：②④；①⑤；③⑥。
【分析】此题主要考查了角的认识，根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
14．5；2【解析】【解答】图中共有5个角其中有2个直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们
石家庄市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（答案解析）
