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四年级上册语文第六单元检测题
班级: 姓名: 学号: 一、基础漫步(40分)
1、 读拼音写词语我最棒!(6分)
( )卷 ( ) 台
Shì guì ( 重
发( )
书( 算( )
图( ) ( 市
àn 河( ) chéng ( 实
( )任
黑( )
二、正确读音我来选。(用自己喜欢的符号)(3分)
三、帮字宝宝找朋友。(6分)
淘 掏 陶
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) )) ) ( )器 ( )气 ( )洞 ( )米
愈 喻 愉
( )悦 病( ) 比( ) ( )快
拨 拔 泼
( )树 ( )珠 活( ) 挺( ) 四、给词语化化妆。(6分)
( )的境界 ( )的丛林 ( )地鸣叫 ( )地挣扎 睡得( ) 高兴得( ) 五、择优录用。(4分)
1这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它( )是停着的,责任应该在我。
2我( )错在哪里?请你告诉我。
3珍珠鸟住在一个既( )又温暖的巢里。 4太阳照在身上,( )极了。 六、句子驿站。
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1、用恰当的关联词语连接句子。(4分)
(1)这只鹿身上有九种鲜艳的毛色。 人们称它九色鹿。
(2)落水人调达向九色鹿郑重起誓。调达为了发财说出了九色鹿的住地。
2、把句子换个说法。(2分)
(1)珍珠鸟被吊兰的藤蔓遮住了。(把字句)
(2)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改成陈述句)
3、仿写句子。(2分) 这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,一会儿把灯.........绳撞得来回晃动。
七、文海拾贝。(7分)
1、白天,它 地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三 中,飞到笼子边, 的身子, 那绿叶 进去。(3分)
2、 《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的诚心呵护、精心
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照料下由害怕人到亲近人的变化过程,说明 。(2分)
3、《九色鹿》一课,告诉我们:知.恩.图.报.真君子, 是小人。(2分)
八、阅读遨游(30分) (1) 课内阅读
《 九色鹿 》片段
山林之中,春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:“九色鹿,九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队捉你来了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常( ),指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他( )永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”
国王非常惭愧。他斥责调达( ),( ),并重重惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。 12
在括号里填上合适的词语。(4分) 照样子写词语。(4分)
刀枪箭斧:( )( )( )( ) .....3
画横线的句子是
句,改为陈述句
是 。(3分)
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4假如你是国王,听了九色鹿的话,心里会想些什么?(5分)
(二)课外阅读
鞋匠的儿子
第16届美国总统林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”
“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住( )我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”参议院陷入一阵( )里,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋不合脚,我可以帮你修理它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟随父亲学到了做鞋的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是( )的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯( )地当上了美国总统。 1、词句天地。
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