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药理学专业硕博连续培养研究生培养方案

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药理学专业硕博连续培养研究生培养方案

(专业代码:100706)

一、培养目标

1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。

2、培养博学多才,在药理学领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新性的成果的高层次创造性人才。

3、精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。 4、身心健康。 二、研究方向

1. 心血管药理学: 在细胞水平和分子水平上研究作用于心血管系统药物研究防治心血管系统疾病的作用及作用机制,尤其是抗动脉粥样硬化药物的药理学。

2. 脑血管药理学:在细胞水平和分子水平上探讨缺性脑血管疾病的发生机制,深入研究治疗缺性脑血管疾病药物的作用及作用机制。

3. 神经药理学:研究药物和内源性物质对神经系统的作用,重点研究神经损伤机制与保护,防治脑衰老及老年性痴呆症药物的作用机制。

4. 临床药理学:利用色谱、质谱等技术和方法,以药理学和临床医学为基础,进行人体药物多态(异型)代谢、药代动力学研究。 三、学习年限

硕博连续培养研究生的学习年限一般为5~6年,基本学习年限掌握在5年。

四、应修总学分数

应修总学分不少于40学分,其中必修不少于27学分,选修不少于12学分。课程学习时间由导师组根据科研工作情况安排,在申请答辩之前修完规定学分。

五、课程设置(具体见课程设置一览表) (一)必修课:

1、学位公共课:共10学分

马克思主义理论课 5学分

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第一外国语 4学分 专业外语 1学分。 2、学位基础课和专业课:不少于12学分。 3、前沿讲座6学分:

前沿讲座旨在使研究生了解本学科及本研究方向的重大学术问题和前沿性问题,提高研究生参与学术活动的兴趣和学术交流能力,前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术与新成果介绍等。主要采用三种方式:

(1)参加学术讲座或学术讨论会2学分

参加院系或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加全国性及更高级别的学术会议 0.2学分/次 (2)综述或科研工作报告3学分

要求博士生在读期间做综述或科研工作报告8- 10次,其中至少在学科或院系报告4次。

在本研究所做的综述或报告 0.2学分/次 在学科做的公开综述或报告 0.4学分/次 在医学院做的公开综述或报告 0.6学分/次 (3)课题计划书撰写1学分

要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书,要求立题新颖、思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审,评审合格方可获得学分。 (二)选修课:不少于12学分

(三)补修课:同等学力或跨学科考入的博士生必须补修本专业硕士生主干学位课程2门,成绩记入本人档案,不计学分。研究生入学考试科目及研究生学习的学位课程中有与应补修的课程科目相同,且考试成绩合格者,可以免考。 六、资格考试

硕博连续培养的研究生实行资格考试制度,在研究生入学后第三学期末进行。由5-7名专家(博导不少于3名,组长由博导担任)组成资格考试小组,资格小组的组成须经医学院分管研究生工作的领导审议,并报研究生院批准。要求对研究生的政治思想和综合水平进行考核。通过资格考试者,即开始进入博士生学习阶段,从第五学期开始享受博士生待遇。未通过资格考试者,按硕士生要求进行培养。

七、科学研究与学位论文

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1、选题和开题报告

博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平,要求博士生在广泛调查研究,大量阅读文献资料,熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上,明确主攻方向,在导师的指导下确定论文题目。博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告,听取专家意见,完善论文思路,开题报告要求在第三学期完成。

2、学位论文要求

博士学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠,分析合理恰当、写作规范,具有较高的学术价值和社会价值。

3、定期检查学位论文的进展情况

研究生应定期向导师及导师组汇报论文进展情况,及时解决论文研究进行过程中存在的问题,使课题得以顺利进行。

4、学位论文预答辩

博士研究生应在申请学位论文答辩前3个月,由学院学位评定分委员会组织进行预答辩工作。预答辩委员会成员对博士学位论文进行严格、认真的审查,详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。

5、科研论文发表要求

博士生在读期间至少以第一作者发表一篇SCI或两篇EI收录的科研论文或取得一项发明专利。论文必须是学位论文工作的科研成果;作者第一单位必须是山东大学,文献综述和摘要等不计在内。

八、实践环节

硕博连读研究生应参加教研室相关专业本科或硕士生实验教学工作,授课内容由所在教研室院统一安排,学时数不少于30学时,教研室对其教学能力、水平和质量做出评估。

临床相关专业由各学科负责安排实践内容并作出评估。 附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录

论著

1. 李家泰主编 临床药理学 (第二版),北京,人民卫生出版社,1997 2. 金荫昌主编 分子药理学(第二版),北京,人民卫生出版社,1998

3. 魏尔清主编,药理学前沿—信号、蛋白因子、基因与现代药理,北京,科学出版社,1999 4. 陈修、陈维洲、曾贵云主编 心血管药理学(第三版) 北京,人民卫生出版社,2002 5. 邹冈主编 基础神经药理学(第二版),北京,科学出版社,1999

6. 李应全主编 临床免疫药理学 北京:中国协和医科大学出版社,2003

7. J.G.Hardman,LE Limbird. Goodman & Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics

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Tenth ed, New York, The McGraw-Hill Companies, 2001 期刊

1.中国药理学报

2.中国药理学与毒理学杂志 3. 药学学报 4. 生理科学进展

5. Pharmacological Review 6. Circulation 7. Stroke 8. Drugs

9. Atherosclerosis

药理学专业硕博连续培养研究生课程设置情况表

类别 序号 1 硕士阶必 段 修 课 博士阶段 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 课程 编号 MP09001 MP91001 C060002 C060047 C060046 C060019 C060022 M069016 DP09001 C060001 MP64001 MP9102* MP47003 MP60001 C060020 课程名称 马克思主义理论 第一外国语 专业外语 基因工程学 基因工程学技术 心血管药理学 临床药理学 神经药理学 现代科学技术革命与马克思主义 前沿讲座 医学统计学 第二外国语 计算机应用(医) 医学文献检索 化学治疗学 4 / 6

开课学期 1 1-2 1-3 1 1 1 1 2 5 1-10 1 2 1 2 1 总学时数 72 180 36 45 45 36 36 54 72 72 54 36 36 学分 3 4 1 2 1.5 3 2 2 2 6 4 2 2 1 2 授课单位 或教师 马列教学部 外国语学院 导师组 免疫学教研室 免疫学教研室 医学院药理 医学院药理 药学院药理 马列教学部 统计学教研室 外国语学院 计算机科学与技术学院 图书馆 药理学教研室 考核方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考试 考试 考试 考试 公共选修课专 2 3 4 1 2 业 3 选 4 修 5 6 课 7 8 补 修 课

1 2 C060027 D060004 C060029 C060038 C060021 C060028 M060050 M060048 实验核医学 细胞生物学技术 高级生物化学与分子生物学技术 神经生物学 免疫药理学 医学分子生物学 2 1 2 1 2 2 60 40 36 60 36 36 2.5 1.5 1.5 2.5 2 2 同位素教研室 细胞生物学教研室 生物化学教研室 人体解剖学教研室 药理学教研室 生物化学教研室 医学院 医学院 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 生物化学 生理学 5 / 6

药理学专业硕博连续培养研究生培养方案

药理学专业硕博连续培养研究生培养方案(专业代码:100706)一、培养目标1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。2、培养博学多才,在药理学领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新性的成果的高层次创造性人才
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