《混凝土结构基本原理》教学大纲
课程代码：1602010402 课程名称：混凝土结构基本原理 学 分：4 总 学 时：64
讲课学时：48 实践学时：16
适用对象：工程造价专业 先修课程：土木工程材料、建筑力学 一、课程的性质与任务
1、性质：本课程是土木工程专业的专业主干课。
2、目的：逐步培养学生应用理论性和逻辑性很强的数学、力学知识来分析、解决工程中的具体问题，能灵活掌握影响结构性能的主要因素。
3、任务：通过本门课程的学习，要培养学生严谨、一丝不苟的工作态度和不断进取、努力创新的钻研精神。
二、课程教学的基本要求
本次课程主要要求学生熟练掌握钢筋混凝土结构梁板柱结构的设计原理和计算方法。
三、课程教学内容
项目1 绪论 1、教学目的和要求
了解钢筋混凝土结构的发展历史和应用背景。 2、教学内容
1)、理解混凝土结构的概念以及配筋的作用与要求； 2)、了解混凝土结构的主要优缺点和发展概况； 3)、了解本课程的主要内容、任务及学习方法。 3、本章重点和难点
混凝土结构优缺点 4、教学方法和学习方法
PPT教学演示 项目2 材料的力学性能 1、教学目的和要求
熟练掌握组成混凝土结构的钢筋和混凝土的力学性质。 2、教学内容
1)、理解混凝土单轴向受压的应力 —应变曲线及其应用； 2)、了解混凝土和钢筋的主要力学指标、性能和工程应用；
3)、理解钢筋与混凝土粘结的重要性和机理，知道钢筋锚固长度的要求。 3、本章重点和难点
钢筋的应力-应变曲线。 4、教学方法和学习方法
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项目3 钢筋混凝土结构的设计方法 1、教学目的和要求
了解各种荷载的概念以及荷载的组合方式 2、教学内容
1)、了解建筑结构的组成和类型；了解建筑结构设计的步骤、内容和一般原则； 2)、理解建筑结构上的作用与荷载的定义、 荷载分类及其四种代表值； 掌握竖向荷载、 雪荷载与风荷载的计算方法；
3)、理解建筑结构的功能要求、极限状态和环境类别；
4)、理解建筑结构按近似概率极限状态设计法的思路及其实用设计表达式。 3、本章重点和难点
荷载组合公式的运用。 4、教学方法和学习方法
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项目4 受弯构件的正截面受弯承载力 1、教学目的和要求
掌握受弯构件承载能力计算。 2、教学内容
1)、深刻理解适筋梁正截面受弯全过程的三个阶段及其应用； 2)、理解纵向受拉钢筋配筋率的意义及其对正截面受弯性能的影响；
3)、熟练掌握单筋矩形截面、双筋矩形截面和 T 形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算；
4)、熟练掌握梁、板的一般构造要求。 3、本章重点和难点
钢筋混凝土受弯构件正截面承载能力计算 4、教学方法和学习方法
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项目5 受弯构件的斜截面承载力 1、教学目的和要求
掌握钢筋混凝土受弯构件斜截面承载能及计算 2、教学内容
1)、深刻理解受弯构件斜截面受剪的三种破坏形态及其防止对策； 2)、熟练掌握梁的斜截面受剪承载力计算； 3)、理解梁内纵向钢筋弯起和截断的构造要求；
4)、掌握梁内纵向受力钢筋、构造钢筋、架立筋和箍筋等各种钢筋的构造要求。 3、本章重点和难点
受弯构件斜截面承载力计算的基本计算方法和箍筋的配筋计算 4、教学方法和学习方法 PPT教学演示
项目6 受压构件的截面承载力 1、教学目的和要求
掌握钢筋混凝土受压构件的承载能力计算。 2、教学内容
1)、掌握轴心受压普通箍筋柱的受压承载力计算； 理解轴心受压螺旋箍筋柱间接配筋的原理；
2)、深刻理解偏心受压构件的破坏形态；
3)、掌握矩形截面受压承载力的计算简图和基本计算公式； 4)、熟练掌握矩形截面对称配筋偏心受压构件的受压承载力计算； 3、本章重点和难点
受压构件承载能力计算的应用。 4、教学方法和学习方法
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项目7 受拉构件的截面承载力 1、教学目的和要求
掌握钢筋混凝土受压构件承载能力计算 2、教学内容
1)、掌握轴心受拉构件的正截面承载力计算； 2)、掌握偏心受拉构件的正截面承载力计算。 3、本章重点和难点
轴心受拉和偏心受拉构件的承载能力计算 4、教学方法和学习方法
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项目8 受扭构件的扭曲截面承载力 1、教学目的和要求
掌握钢筋混凝土受扭构件承载能力计算。 2、教学内容
1)、理解按变角度空间桁架模型计算受扭构件扭曲截面承载力的基本思路； 2)、理解并会做弯剪扭构件的配筋计算； 3)、领会受扭构件的构造要求。 3、本章重点和难点
受扭构件的基本计算方法。 4、教学方法和学习方法
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项目9 钢筋混凝土构件的变形、裂缝及延性和耐久性 1、教学目的和要求
掌握钢筋混凝土构件产生裂缝的机理以及计算的方法。 2、教学内容
1)、理解正常使用阶段截面弯曲刚度的定义，理解裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数的物理意义和裂缝开展的机理；
2)、掌握挠度和裂缝宽度的验算； 3)、理解延性和截面曲率延性系数的概念；
4)、理解混凝土碳化和钢筋锈蚀的原理，知道耐久性设计的主要内容和技术措施。 3、本章重点和难点
混凝土构件裂缝计算 4、教学方法和学习方法
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项目10 预应力混凝土构件 1、教学目的和要求
掌握先张法施工和后张法施工的原理。 2、教学内容
1)、掌握预应力混凝土构件的基本概念、预应力损失和预应力损失值的组合； 2)、掌握预应力轴心受拉构件各阶段的应力分析和轴心受拉构件的设计计算方法； 3)、理解预应力混凝土受弯构件各阶段的应力分析和受弯构件设计计算方 3、本章重点和难点
预应力痕凝土的受力状态和计算方式 4、教学方法和学习方法
PPT教学演示 项目11 楼盖 1、教学目的和要求
能够进行楼盖设计 2、教学内容
1）、熟练掌握单向板肋梁楼盖的设计计算方法和施工图的绘制；深刻理解塑性铰和连续梁板塑性内力重分布的概念；
2）、理解双向板及其支承梁的受力特点、内力计算方法和双向板的构造要求； 3）、了解无梁楼盖、装配式楼盖和装配整体式楼盖的有关知识； 4）、掌握楼梯的设计计算方法，理解雨棚的设计计算方法。 3、本章重点和难点 单层肋型楼盖设计的方法 4、教学方法和学习方法 PPT教学演示
四、课程教学时数分配
序号 1 绪论 学时分配 教学内容 学时 讲课 2 2 实践 其他 0 0
2 3 4 5 6 7 8 9 材料的力学性能 钢筋混凝土结构的设计方法 受弯构件的正截面受弯承载力 受弯构件的斜截面承载力 受压构件的截面承载力 受拉构件的截面承载力 受扭构件的扭曲截面承载力 钢筋混凝土构件的变形、裂缝及延性和耐久性 2 6 6 6 6 6 6 4 4 16 2 6 6 6 6 6 6 4 4 0 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 预应力混凝土构件 11 楼盖 小 计 64 五、教学组织与方法
本课程的总课时为64个课时，一周4个课时，一共16周。
在教材方面，根据专业的不同进行删减，如工程造价专业将适当地增加一些建筑施工的知识。
通过楼板的实践环节，让学生真正掌握结构设计的计算方法。
六、课程考核与成绩评定
混凝土与砌体结构为专业性较强的课程，主要考察学生的计算能力，所以，学期末的考试以平时上课时学生的出勤率（10%）、平时交的作业情况（20%）以及学期末的考试（70%）为准进行评分。
七、推荐教材和教学参考书目与文献
推荐教材：《混凝土结构》，王海军、魏华编著，西安交通大学出版社，2016.08。 参考书目与文献：《混凝土结构设计原理》，朱延鹏编著，清华大学出版社，2015.08.
《混凝土结构与砌体结构》，赵维霞，马秀平编著，北京理工大学出版社，2016.08。
大纲制订人： 大纲审定人： 教学院长（主任）： 制订日期： 年 月
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