初中信息技术新课程标准教材
信 息 技 术
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
信息技术教案 / 初中信息技术
编订：XX文讯教育机构
初中信息技术教案 文讯教育教学设计
其他教案－微机教案：汉字输入法
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于初中信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 课题 汉字输入法
灵宝市寺河乡中心小学 授课教师：吴晓东
[教学内容]
初中信息技术一年级上册第45页—49页第五节汉字输入法。
[教学目的]
使学生了解汉字输入法的一些基础知识，学会使用智能ABC输入法。
[教学准备]
多媒体电脑一台，教学光盘一个。
[教学思路]
创设情境，让学生通过直观的音像教学了解汉字输入法的基础知识；在教师的引导下，
采用互帮互助的方法掌握智能ABC输入的步骤和技巧。
[教学过程]
第 2 页 共 5 页
初中信息技术教案 文讯教育教学设计
课前准备：开机进入WIN98界面。
一、创设情境，导入新课
师： Class begin 生：Good morning sir
师： Good morning every one 生： Sit down,plase.
同学们，很高兴能和大家一起学习本节课。下面请你打开WPS，用最快的速度输入GOOD
MORNING这两个单词。最先完成的同学将有机会在老师的指导下完成下面的操作。
大家已成功地完成英文早上好，有人就要问了，中文早上好应该怎样输入呢？我们知道
第一台电脑诞生于美国，所以计算机的键盘是按照美国人的习惯来设置的，直接按键盘上的
键，就只能输入英文。为了能在计算机中输入中文，人们发明了汉字输入法。（板书：汉字
输入法）
二、汉字输入方法的概述和简介
1、首先给大家介绍一位新朋友——电脑小博士（点击）
2、下面就请小博士给大家讲一讲输入法的基础知识吧！大家只需认真听一听，了解即可。
（点击输入法简介）教师在关键处予以点拨，输入法的切换让学生记住一种方法。
三、其实输入汉字一点也不难，我们来试试吧！
1、单字输入 “计”
第 3 页 共 5 页
初中信息技术其他教案-微机教案：汉字输入法
