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2019-2020学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中数学试卷(理科)

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2019-2020学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中数

学试卷(理科)

一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)

1. 无字证明是指禁用图象而无需文字解释就能不证自明的数

学命题,由于其不证自明的特性,这种证明方式被认为比严格的数学证明更为优雅与条理,如图,请写出该图验证的不等式( )

A. ??2+??2≥??+?? B. 4????≥??2+??2 C. ??+??≥2√???? D. ??2+??2≥2????

2. 在△??????中,??=√2,??=√3,??=4,则??=( )

??

A. 3

A. 直角三角形

??

B. 3

B. 钝角三角形

2??

C. 3或3 C. 锐角三角形

4

??2??

D. 6

D. 非钝角三角形

,则??= ( )

??

??

3. 在△??????中,a:b:??=3:5:7,那么△??????是( ) 4. ????????的内角??,??,??的对边分别为??,??,??.若????????的面积为

??2+??2???2

A. 2

??

B. 3

??

C. 4

??

D. 6

5. 在△??????中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且满足???????? ??=√3??????????,

则sin ??+sin ??的最大值是( ) A. 1 B. √2 C. 3 D. √3

59

6. 设????是等差数列{????}的前n项和,若??=9,则??=( )

3

5

??5??

A. 1 B. ?1

??

C. 2

D. 2

1

11

7. 已知数列{????}为等差数列,若??10

0的n的最大值为( )

A. 21 B. 20 C. 19 D. 18

8. 已知各项都是正数的等比数列{????},????为其前n项和,且??3=10,??9=70,那么

??12=( ) A. 150 B. 200 C. 150或?200 D. 200或?150 9. 若数列{????}的通项公式为????=2??+2???1,则数列{????}的前n项和为( )

A. 2??+??2?1 B. 2??+1+??2?1 C. 2??+1+??2?2 D. 2??+???2 10. 若3??+2??=2,则8??+4??的最小值为( )

A. 4 B. 4√2 C. 2 D. 2√2 11. 当??≥4时,??+???1的最小值为( )

4

A. 5 B. 4

C. 2

11

D. 3

16

第1页,共11页

12. 如果方程??2+(???1)??+??2?2=0的两个实根一个小于?1,另一个大于1,那

么实数m的取值范围是( ) A. (?√2,√2) B. (?2,0) C. (?2,1) D. (0,1) 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)

2??+??+3≥0?,??

1

13. 若变量?? , ??满足约束条件{???2??+4≥0?,??则??=??+3??的最大值是________.

???2≤0.14. 数列{????}的前n项和????=3??2?2??+1,则它的通项公式是______ . 15. 已知数列{????}满足??1=?2,且????+1=3????+6,则????=______. 16. 函数??=

??2+2???1

(??>1)的最小值是______ .

三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)

17. 若△??????的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足???????????√3??????????=0

(1)求A; (2)当??=√7,??=2时,求△??????的面积.

18. 已知关于x的函数??(??)=2??2?????+1(??∈??).

(1)当??=3时,求不等式??(??)≥0的解集;

(2)若??(??)≥0对任意的??∈(0,+∞)恒成立,求实数a的最大值.

19. 解关于x的不等式????2?(??+1)??+1<0(??∈??)

20. 设????是等比数列{????}的前n项和.已知??1,??2,??2成等差数列,??3=42.

(1)求数列{????}的通项公式????; (2)设????=

??????2??

.若????=??

1

??????+2

,求数列{????}的前n项和????.

第2页,共11页

21. 设数列{????}的前n项和为????,且2????=3?????1.

(1)求数列{????}的通项公式;

(2)设????=??,求数列{????}的前n项和????. ??

??

B,C的对应的边分别为a,b,c,内角A,且满足??(???????????2??)=??2???2. 22. 在△??????中,

(1)求角A;

(2)若??=√3,求??+??的取值范围.

1

第3页,共11页

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:(??+??)2=??2+??2+2????表示最大的正方形的面积, 每一个三角形的面积为2????,一共8个,则其面积和为4ab,

最小的正方形的面积为(?????)2, 由图可得(??+??)2=4????+(?????)2, 即??2+??2+2????=4????+(?????)2,

即??2+??2=2????+(?????)2≥2????,当且仅当??=??时取等号, 故选:D.

(??+??)2表示最大的正方形的面积,三角形的面积之和为4ab,最小的正方形的面积为(?????)2,即可证明

本题主要考查基本不等式的证明,体现了转化的数学思想,属于中档题 2.【答案】C

1

【解析】解:∵??=√2,??=√3,??=4, ∴由正弦定理????????=????????,可得????????=∵??>??,??∈(4,??), ∴??=3或.

3

故选:C.

由已知利用正弦定理可求sinB的值,结合B的范围利用特殊角的三角函数值即可求解. 本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,属于基础题. 3.【答案】B

??

2??

????

??

???????????????

=

√3×2√2√2=

√3, 2

【解析】解:令??=3??,??=5??,??=7??, 很显然c是最大边,故C为最大角 ????????=

??2+??2???2

2????

=?,

2

1

∵0

∴??=120°,可得三角形为钝角三角形. 故选:B.

先根据三边的比设出三边的长,判断出c是最大边,故C为最大角,然后利用余弦定理求得cosC的值,进而求得C,由此得解.

本题主要考查了余弦定理的应用.考查了基础知识的掌握.属基础题. 4.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查三角形内角的求法,考查余弦定理、三角形面积公式等基础知识,考查学生运算能力,是基础题. 由??△??????=????????????=

2

1

??2+??2???2

4

得????????=

??2+??2???2

2????

=????????,由此能求出结果.

第4页,共11页

【解答】

解:∵△??????的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,△??????的面积为∴??△??????=????????????=

21

??2+??2???2

4

??2+??2???2

4

∴????????=

??2+??2???2

2????

=????????,

??

∵0

【解析】分析:

本题主要考查三角函数的化简和求值,利用正弦定理求出C的大小是解决本题的关键,属于中档题.

根据正弦定理求出角C的大小,利用辅助角公式即可得到结论. 解:∵??????????=√3??????????,

∴由正弦定理可得????????????????=√3????????????????, ∴????????=√3, 即??=3,则??+??=∴??=

2??3??

2??3

2??3

???,0

2??3

∴????????+????????=????????+sin(√3sin(??+6), ∵0

??6

2??3??6??

???)=????????+

√3????????2

+????????=????????+

2

2

13

√3????????2

=

5??6

??

??

∴当??+6=2时,????????+????????取得最大值√3, 故选:D. 6.【答案】A

【解析】解:设等差数列{????}的首项为??1,由等差数列的性质可得 ??1+??9=2??5,??1+??5=2??3, ∴??=

5

??9

??1+??9×92??1+??5×52

=5??5=5×9=1,

3

9??95

故选:A.

充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题.

本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用, 已知等差数列{????}的前n项和为????,则有如下关系??2???1=(2???1)????. 7.【答案】C

第5页,共11页

2019-2020学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中数学试卷(理科)

2019-2020学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.无字证明是指禁用图象而无需文字解释就能不证自明的数学命题,由于其不证自明的特性,这种证明方式被认为比严格的数学证明更为优雅与条理,如图,请写出该图验证的不等式()A.??
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