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2020年高考模拟复习知识点试卷试题之届对口高考计算机专业复习计划a4(20200730184556)

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计算机专业对口高考

《操作系统》《计算机网络》《Office2003》《网页设计》《多媒体技术》课程

全年教学计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,目标,

大力发展职业教育,

以培养“四有新人”为

又以育人树人

在教学中既注重专业知识的传授和专业技能的训练,

为己任。在学校行政的具体领导下,积极开展各项教育教学活动。立志培养

出社会期盼、高校需要、学校和家长都满意的初、中级技术人才。

二、学生学习基础状况分析

通过查阅本届计算机应用专业班的学生档案、以及暑假补课中观察,

入学成绩和召开学生座谈会

本届高三计算机应用专业学生具有以下特点:

1、班上学生人数不太多。

本届计算机应用专业对口升学班人数为人”和组织教学等方面的环节。

2、学习目的不同。学生来源广、个体差异大,

因而来我校就读的目的也各不相同。

要参加

10人。在备课和授课时应加强“备

对考升学的这部分学生中有的就没有明确的学习目的,迫于家长的压力而应

付式的参加高三学习;还有部分学生是抱着试试看的态度来参加高三的学习;真正基础较好,

目标是要考取本科的学生不是很多;

……。在教学中应根据

正确引导,

职业技术教育的特点,材施教。

允许学生带着不同的目的和兴趣,

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通过暑假的培训,发现有几个学生学习热情高,思想素质好,成绩

较好的学生(如谌慧玲、贺思英、王荣凤等),但是还有一部分学生学习基

础差,

自律性不强,

无进取心。所以应加强学生的思想教育,培养良好

的生活、学习习惯,促使学生发奋进取,

是工作的出发点和最终目的。

3、专业知识基础悬殊大。

经过前面两年的学习,学生学习基础差异比较大,有一部分学生的专业基础较好,

但文化基础较差,

还有几个学生文化基础和专业基础都不太好。

三、教学目标与任务

1、总目标:

(1)使学生能够利用《windowsXP》、《计算机网络》《Office2003》、《网页设计》、《多媒体技术》等方面的知识解决一些实际问题。(2)通过一学年的教与学,使全班学生升入高校,本科上线人数立争4人左

右;

2、具体目标:

1)了解计算机的基本工作原理;2)掌握计算机硬件与软件系统的组成,以及主要硬/软件在系统中的作

用;

3)掌握数据与信息的概念及数据在计算机中的表示和处理过程;

4)掌握常用计算机设备(存储设备、输入/输出设备)的作用和使用方法;

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5)掌握操作系统的基本功能和作用,了解常用操作系统的类型;

6)掌握因特网的基本概念及提供的服务;

7)掌握因特网的常用接入方式及相关设备的基础知识;8)了解多媒体技术的基础知识和基本技能;9)掌握Windows的基础知识和基本技能;

10)掌握Office(Word、Excel、PowerPoint)软件的基本操作;11)掌握计算机网络的基础知识和网络管理的基本技能;12)掌握利用Internet

获取信息的基本方法;

13)掌握常用即时通信软件的使用方法,掌握使用工具软件上传与下载

信息的方法;

14)掌握计算机安全基础知识和计算机病毒基础知识,掌握计算机安全

与防范的基本技能;

15)掌握网页设计的基础知识和基本技能。

3、了解专业新知识和新动向,把握好对口升学的动态,及时更新知识

点。

四、教材分析

本课程的教学任务相当重,知识涉及范围广,

又加上知识更新速度快

和在对口升学中占分比例重,

给教学的进度和深度的把握带来了极大的困

难。本课程在教学中将牵涉到七至八本教材,在2015年下学期必须完成第

一轮的教学和复习任务,时间紧,

因此在教学过程中必须努力加强教学研

究,

讲究教学方法,

提高教学效率,

夯实学生基础,

增加学生本科上

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线人数和本课程的高考平均分。五、教学实施办法:

1、对每一章节进行认真的研究分析,做到每堂课备课详尽,

精益求精,

提高教学质量;

2、积极开展教研教改,充分发挥学生的主观能动性,

传授学生良好的

学习方法,

教会学生怎么学而不是学到了多少;

3、练习做到习题精选,逐步从封闭型走向多样和开放型,

练习量适度,

不过分增加学生的课业负担;

4、成立学科兴趣和尖子小组,以点带面,激发学生竞争向上,减小

差距。

六、辅优补偏

1、明确辅优补偏对象,

建立专业兴趣小组;

2、利用星期六晚自习时间和平时的休息时间,在班上开展辅优补偏工作,

强化技能训练,

加强专业知识辅导,

并积极开展专题知识讲座。

七、教学进度安排:

1、第一轮复习

类别

知识点

理论

小计

1、计算机的发展年代、微机的发展阶段

计算机基础知

计算机的发展过

2、计算机的发展概况及我国计算机的发

2

0

10 识

展概况、计算机今后的发展趋势

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计算机的特点及1、计算机的特点

2

0

应用

2、计算机的应用领域1、冯.诺依曼原理组成

计算机系统的组

2、硬件系统组成及特点、软件系统组成

2 0

成及工作原理

及特点、操作系统、计算机语言1、进位计数制的三要素

数制及其转换、信2、各种进制的数的表示方法

4

0

息编码

3、十、二、八、十六进制数相互转换4、英文字符、汉字编码方案1、Windows XP的安装

2、Windows XP的启动方式、退出方式

Windowsxp的基3、Windows XP的桌面及任务栏

6

4

础知识

4、窗口的构成及基本操作5、菜单的使用、工具栏的使用6、中文的输入、应用程序的切换1、记事本和计算器的使用

Windowsxp自带

2、画图程序的使用

2 2

应用程序的使用

3、写字板的使用

1、任务栏的功能及其特点;

任务栏和开始菜

2、开始菜单的作用及操作

2 2 60

3、任务栏和开始菜单属性对话框的操作

WindowsXP

控制面板

1、控制面板中各组件的功能及操作4 2

1、文件(夹)的打开、创建、移动、复制、删除

2、文件(夹)的命名与重命名

文件和文件夹的

3、文件(夹)的选择

6

4

操作

4、搜索、排列文件;查看或更改对象的属性

5、Windows XP的资源管理器6、复制和格式化磁盘

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计算机专业对口高考《操作系统》《计算机网络》《Office2003》《网页设计》《多媒体技术》课程全年教学计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,目标,大力发展职业教育,以培养“四有新人”为又以育人树人在教学中既注重专业知识的传授和专业技能的训练,为己任。在学校行政的具
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