初中生物学习材料
灿若寒星 整理制作
第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十一章 生物的生殖与发育
章末检测题
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．通过嫁接可以获得（ ）
A．与砧木相同的植物体的性状 B．与接穗相同的植物体的性状 C．与砧木、接穗相同的植物体的性状 D．砧木和接穗相结合的性状 2．花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程,其正确的顺序是（ ）
①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长,进入子房,直达胚珠 ②当花粉管进入胚珠内部时释放精子 ③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发,长出花粉管 ④胚珠里的卵细胞与一个精子结合,形成受精卵
A．①④②③ B．②③④① C．③①②④ D．④①②③ 3．嫁接成功的关键是（ ）
A．要确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密地结合在一起 B．要确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密地结合在一起 C．要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起 D．要确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密地结合在一起
4．下列植物的繁殖方式与土豆的繁殖方式相同的是（ ）
A．黄豆发芽 B．扦插的月季发芽 C．西瓜种子发芽 D．牵牛花种子发芽 5．柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明（ ） A．大多数植物的花没有花被 B．花蕊是花的主要部分 C．大多数植物的花只有花蕊 D．雌蕊是花的主要部分
6．秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的性状保留下来，应（ ） A．等开花时进行自花传粉 B．等开花时接受同株花粉
C．等开花时接受异株花粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上
7．一个饱满的花生中有两粒种子，那么当初形成花生时，至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是（ ）
A．2 2 2 B．2 1 2 C．4 2 2 D．4 1 2 8．依靠自身弹力来传播果实、种子的植物是( )
A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英
9．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法 是（ ）
A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条
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10．菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（ ）
A．幼虫 B．蛹 C．受精卵 D．成虫 11．下图所示是蝗虫的发育过程。下列叙述与其发育特点不相符的是（ ）
A．蝗虫的发育属于不完全变态发育 B．幼虫与成虫外形差别不明显
C．幼虫无翅，不具备飞翔能力 D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象
12．下列动物中，精子与卵细胞在水中完成受精的是（ ）
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙 13．蝗虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是（ ） A．蝗虫幼虫的表层皮肤 B．蝗虫幼虫的皮层 C．蝗虫幼虫的外骨骼 D．蝗虫成虫的外骨骼 14．下列叙述不正确的是（ ）
A．只要产卵就能产生新的个体
B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果 C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵
15．你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗？（ ）
A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 16．下列叙述正确的是（ ）
A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类 B．青蛙在生殖季节，雌雄青蛙抱对，进行体内受精 C．青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期 D．两栖类是由水生向陆生过渡的类群
17．两栖类的受精卵和鸟类的受精卵发育条件不同的是（ ） A．两栖类的受精卵没有鸟类的受精卵含卵黄丰富 B．两栖类的受精卵发育只要求有水
C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育
D．两栖类的受精卵发育需要外界的水分，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分 18．抱对是下列哪种生物特有的生殖行为？（ ）
A．鲫鱼 B．鸟类 C．蜥蜴 D．青蛙 19．下列哪项是早成鸟具有的特点？（ ）
A．腿、足无力 B．腿、足有力 C．不能自行觅食 D．绒羽很少 20．下列有关家鸽及其生殖的叙述，正确的是（ ） A．家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内
B．家鸽的交配与产卵属于学习行为 C．家鸽的生殖、发育方式与青蛙的相同
D．家鸽的体温不恒定，所以孵卵时不需要适宜的温度 21．下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
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①临朐桑蚕的发育过程为变态发育 ②青蛙为雌雄异体，体内受精 ③蝗虫的生殖方式为卵生 ④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 22．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（ ）
A．求偶、交配 B．占区、筑巢 C．胎生、哺乳 D．孵卵、育雏 23．青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）
A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子 C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、种子 24．把正在孵化的两枚鸽蛋拿出来，其中一枚放在胶水里泡一下（①），另一枚不做处 理（②）。然后把它们放回到鸽巢继续孵化，经过18天后会出现什么现象？（ ） A．①孵出小鸽子，②孵不出小鸽子 B．①②都孵出小鸽子 C．①孵不出小鸽子，②孵出小鸽子 D．①②都孵不出小鸽子 25．下列关于动物生殖和发育方式的描述，错误的是（ ）
选项 生物种类 受精方式 发育方式 A B C D 26．（5分）连线题。
（1）变形虫 a．营养生殖 （2）酵母菌 b．分裂生殖 （3）根霉 c．出芽生殖 （4）月季 d．孢子生殖
（5）青蛙 e．有性生殖 27．（5分）以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活率的因素”的实验结果，请根据表格内容分析回答:
处理 分组 一组 二组 三组 四组 五组 扦插 土壤 消毒 消毒 消毒 消毒 插条 切口 不处理 涂硫磺粉 涂硫磺粉 涂硫磺粉 环境相对 插条 成活 湿度/% 选择 率/% 50～85 50～85 20～30 50～85 50～85 嫩枝 嫩枝 嫩枝 老枝 嫩枝 47 42 23 10 92 蝗虫 青蛙 家鸡 蝴蝶 体内受精 体外发育 体外受精 体外发育 体内受精 体外发育 体外受精 体外发育 二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）
不消毒 涂硫磺粉 环境：15～25 ℃，散射光照，扦插数100/组，培养时间3周 （1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是 。
（2）上述实验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了 。 （3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为 。 （4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率的影响” 的实验步骤。
（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率的因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。
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28．（10分）下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题。
（1）图中A是_______，内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。传粉有______传粉和________传粉两种方式。
（2）花粉受到E处分泌的黏液的刺激，萌发长出G ，G内含精子。植物的精子与H____ __结合形成受精卵的过程，叫做受精。
（3）C是子房，可发育成果实。D是__ ____，可发育成种子。 29．（9分）下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答问题。
（1）填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。
① ，图中1→5是指 。
（2）跳蝻和成虫在 以及 上是基本相似的，只是身体较小， 未发育成熟，所以也叫做若虫。
（3）蝗虫的一生只经过 、 和 三个时期，这样的发育过程叫做 。
30．（9分）阅读材料，回答下列问题。
鸡为什么会生软壳蛋、双黄蛋和无黄蛋？
蛋壳的主要成分是碳酸钙。母鸡在生蛋期间，需钙量很大。如果母鸡食物中缺少钙质的话，生出的蛋壳就很薄，甚至干脆生出软壳蛋。
生双黄蛋是母鸡生殖系统不正常的表现，往往是卵巢机能过分活动，成熟的卵细胞不断排向输卵管，而输卵管又来不及用蛋白把蛋黄包裹起来。因此，两个蛋黄在输卵管上部逐渐接近，就被包在同一个蛋壳里，成了双黄蛋。
鸡蛋是由蛋黄落到输卵管中，用输卵管所分泌的蛋白、蛋壳包裹而成的。可是，输卵管也真怪，如果不是蛋黄落下来，而是别的东西掉下来，它也会把这东西当作蛋黄，一层层把它包成一个蛋，这就是无黄蛋。
（1）鸡蛋中将来发育成小鸡的结构是什么？ 。
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（2）一个鸡蛋的真正卵细胞包括哪些部分？ 。 （3）软壳蛋、双黄蛋、无黄蛋能否孵化出小鸡？
31．（12分）表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：
表1 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 水源 水量/mL 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出蝌蚪数/只 组别 A B 池塘水 自来水 500 500 22～25 13 250 250 245 165 （1）B组孵化率较低的原因可能是 。 （2）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：
表2 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 水源 水量/mL 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出蝌蚪数/只 组别 A 池塘水 500 22～25 250 —— B 池塘水 500 13 250 —— C 自来水 500 22～25 250 —— D 自来水 500 13 250 —— 结果预测与分析： ①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明 。
②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明 。
③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是 。 （3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？ 。 试简述理由。 。
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苏教版生物八年级下册第8单元 生物的生殖、发育与遗传
