2.计算机软件可分为___系统软件__和____应用软件________。
3.结构化程序的三种基本结构为:顺序结构、____分支结构____、___循环结构_____。
4.常用的网络互连设备有网桥、__集线器__、__路由器___、__交换机、_网关___。 5.若用户在WWW.sina.com.cn上申请了一个名为ksnet—test的电子邮件用户名,其E—mail的地址为:___ __。
6.在网络信息系统建设中常说的术语C/S的含义是____客户/服务器模式____而B/S则是浏览器/服务器模式的意思。
7.十进制数73转换成二进制数是__1001001_____。
四、简答题。(共15分)
1.用任一种语言编写程序完成以下功能:从键盘输入n(0
int a[100],b[100]={0}; 学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网.
方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接
主机.
要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作. 3.扩展名为.SWF,.DOC,.wAV,.xLS,.AVI,.JPG,.HTM,.RAR的文件分别是什么文件在Word中制作10行10列的表格,再在第5列后新增加一列,第1行第2列拆分成两列,写出操作过程。(5分) SWF,flash文件,动画文件
DOC,word文件的默认格式(word2003),word2007的为docx(但支持doc) wAV,音频文件
xLS,EXCEL表格处理文件 AVI,视频文件 JPG,压缩图片文件 HTM,网页文件 RAR,压缩包文件
五、论述题。(10分)
以讲授“计算机系统的组成和基本工作原理”为内容完成一个教学设计方案,方案中要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学资源等内容。(10分)教育学、教育心理学部分
教学课题:计算机系统的组成及工作原理
教学目的
1.认识计算机系统的硬件部分。
2.认识计算机系统的软件部分。
3.了解计算机系统的工作原理。
4.了解信息编码。
5.了解病毒的一般知识及防病毒的方法。
6.培养使用计算机的良好道德。
教学重点及难点:
1.对中央处理器的认识。
2.对内存储器的认识。
3.信息编码。
教学过程:
一、计算机系统的组成
由硬件和软件两部分组成,他们共同决定计算机的工作能力
一计算机硬件
计算机的硬件:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备
主机:运算器、控制器、内存储器
外设:主机以外的部件。
1.主机
⑴中央处理器(CPU)
CPU:控制器和运算器组成,是计算机的核心,通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。
计算机的主频率:中央处理器时钟的频率。主频通常以兆赫兹(MHZ)为单位,是衡量计算机运算速度的重要指标。
常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)、Pentium II、Pentium III等等。
⑵内存储器
教师招聘初中信息技术教师考试试题
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