编号： 时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第1页 共18页 2021年7月国开（中央电大）专科《学前教
育学》期末考试试题及答案
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2021年7月国开(中央电大)专科《学前教育学》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号码：2509； 考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)； 资料整理于2021年9月22日。
一、选择题 1.游戏的主要特点包括(A)。
A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 C.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性 D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性 2.学前儿童德育的主要方法有(A)。
A.说服、范例、练习、评价 B.指导、范例、练习、评价 C.说服、规范、练习、评价 D.说服、范例、练习、批评 3.瑞士教青家裴斯泰洛齐的代表作是(D)。
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编号： 时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第2页 共18页 A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》 4.属于学前教育功能的特征的是(C)。
A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性 5.从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为(B)。
A.教学环境、安全环境、活动环境和交往环境 B.生存环境、安全环境、活动环境和交往环境 C.教学环境、安全环境、休息环境和交往环境 D.生存环境、安全环境、休息环境和交往环境 6.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为(D)。
A.1～2岁 B.1～4岁 C.2～3岁末 D.0～3岁未 7.在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和(D)。
A.专门化 B.完备化 C.丰富性 D.理论性 8.幼儿园环境设计的主要作用包括(D)。
A.调节作用、启迪作用、激励作用、管理作用 B.调节作用、启迪作用、教育作用、制约作用 C.调节作用、启迪作用、教青作用、管理作用 D.调节作用、启迪作用、激励作用、制约作用 9.属于学前
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编号： 时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第3页 共18页 儿童美感的表现特点的是(C)。
A.理性 B.深刻性 C.行动性 D.思维性 10.属于学前教育效益的特征的是(B)。
A.直接性 B.迟效性 C.单一性 D.短期性 二、简答题 11.简述家庭对学前教育儿童发展的影响。
答：通过父母的教养方式，把价值观念、行为方式、态度体系及道德规范、期望等传授给儿童，促进学前儿童的发展。
常见的家庭教养方式：溺爱、专制、民主和放任 (一)家庭教养方式：溺爱 子女表现的特点：比较不成熟；任性；责任感低；附和朋辈；欠缺领导能力。
(二)家庭教养方式：专制 子女表现特点：依赖性强；自信心较低；社交技巧较差；好奇心不强。
(三)家庭教养方式：民主 管教特点：父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神；对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当；经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通。
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2021年7月国开(中央电大)专科《学前教育学》期末考试试题及答案_1(Word最新版)
