品质标志不能用数量表示，数量标志可以用数量表示。 √ (A) 是 (B) 否
参考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
要了解50名学生的学习情况，则总体单位就是这50名学生的学习成绩。 (A) 是 √ (B) 否
参考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
总体单位的数量综合成为统计指标的前提条件是这些单位必须是同质的。 √ (A) 是 (B) 否
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参考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
因为运动员的号码可以用数字来表示，所以是数量标志。 (A) 是 √ (B) 否
参考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
若分析比较三名学生的生活费支出情况，则这三名学生就构成一个统计总体。 (A) 是 √ (B) 否
参考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
一个完整的统计指标涵义应由指标名称和指标数值两部分构成。 √ (A) 是 (B) 否
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参考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
1、 单选题
统计调查可以搜集的资料是 (A) 全体资料
√ (B) 原始资料和次级资料 (C) 只能是原始资料 (D) 不能是次能资料
参考答案：B 我的答案： 分值：3 得分：0.0
我国现行的统计报表制度七种基层报表是按 (A) 主要产品划分的 √ (B) 主要行业划分的 (C) 主要产业划分的 (D) 主要部门划分的
参考答案：B 我的答案： 分值：3 得分：0.0
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抽样调查按组织形式分，属于 (A) 全面调查 (B) 非全面调查 √ (C) 专门调查 (D) 一次性调查
参考答案：C 我的答案： 分值：3 得分：0.0
在国有工业企业设备普查中，每一个国有工业企业是 (A) 调查对象 (B) 调查单位 √ (C) 填报单位 (D) 调查项目
参考答案：C 我的答案： 分值：3 得分：0.0
区别重点调查和典型调查的标志是 √ (A) 确定调查单位的标准不同 (B) 确定调查单位数目不同 (C) 搜集资料的方法不同 (D) 确定调查单位目的不同
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参考答案：A 我的答案： 分值：3 得分：0.0
非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式方法是 (A) 重点调查 (B) 典型调查 √ (C) 抽样调查 (D) 非全面统计报表
参考答案：C 我的答案： 分值：3 得分：0.0
统计调查时间是 (A) 调查工作的时限 √ (B) 调查资料所属时间 (C) 调查登记的时间 (D) 调查期限
参考答案：B 我的答案： 分值：3 得分：0.0
企业领料单和出库单属于
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南京财经大学网络教育管理平台统计学考试及答案
