电子琴小雪花

2、认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 3、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 4、右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

5、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出1--7的位置

6、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右 协调。

7、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、具体活动安排

第一周：1、了解学生 2、基本乐理的学习 第二周：右手乐曲弹奏《小雪花》。 第三周：双手弹奏乐曲《小雪花》。

第四周：右手弹奏乐曲《快乐的小朋友》。 第五周：双手弹奏乐曲《快乐的小朋友》。 第六周：右手弹奏乐曲《种树》。 第七周：双手弹奏乐曲《种树》。

第八周：右手弹奏乐曲《铃儿响叮当》。 第九周：双手弹奏乐曲《铃儿响叮当》。 第十周：双手弹奏乐曲《铃儿响叮当》。 第十一周：右手弹奏乐曲《小星星》。 第十二周：双手弹奏乐曲《小星星》。 第十三周：双手弹奏乐曲《小星星》。 第十四周：右手弹奏乐曲《小红帽》。 第十五周：双手弹奏乐曲《小红帽》。 第十六周：双手弹奏乐曲《小红帽》。 第十七周：期末考评。