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高中英语课堂教学探微

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高中英语课堂教学探微

李灵思

【期刊名称】《中学英语之友(综合版)》 【年(卷),期】2010(000)001

【摘要】@@ 课堂是传授知识的重要场所,精湛的教学艺术有助于课堂教学.教师必须集中精力研究新的教材教法,在45分钟内下功夫,不断改进课堂教学方法,注重课堂教学创新,因为提高课堂教学效果是提高教学质量的关键.英语课堂教学的目的在于培养学生的英语交际能力和综合运用英语的能力. 【总页数】2页(37-38) 【关键词】 【作者】李灵思

【作者单位】河南洛阳市汝阳县第一高级中学 【正文语种】中文 【中图分类】G63 【相关文献】

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2.两种评价主体在高中英语课堂教学中的新颖展示——记高中英语课堂教学评价探索之路 [J], 李小芹

3.电子白板,让高中英语课堂教学“活”起来——浅析高中英语课堂教学中交互式电子白板的运用 [J], 杨兴才

4.基于ITIAS工具的高中英语课堂师生言语行为量化分析——以山西省部分高中英语课堂教学为例 [J], 韩美竹; 赵晓云; 辛鑫

5.深化层次,精细阅读,建构以学生为中心的高中英语课堂-第九届全国高中英语课堂教学观摩研讨会一等奖课例 [J], 杨梦

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高中英语课堂教学探微

高中英语课堂教学探微李灵思【期刊名称】《中学英语之友(综合版)》【年(卷),期】2010(000)001【摘要】@@课堂是传授知识的重要场所,精湛的教学艺术有助于课堂教学.教师必须集中精力研究新的教材教法,在45分钟内下功夫,不断改进课堂教学方法,注重课堂教学创新,因为提高课堂教学效果是提高教学质量的关键.英语课堂教学的目的在
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