A．“仁政” B．“大一统” C．“无为” D．“齐物” 答案 C
解析 A项是孟子的思想，B项是董仲舒的思想，C项是老子的思想，D项是庄子的思想。老子强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲；庄子认为只有超越了所有的功名利禄之心，才能达到人生的最高境界，即逍遥。
2．汉武帝时期，儒家思想开始成为统治思想，主要是因为 ( ) A．道家“无为”思想不能解决现实问题 B．汉武帝急需从“无为”转向“有为” C．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” D．儒家思想有利于汉武帝的“大一统” 答案 D
解析 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”适应了汉武帝的“大一统”的需求，故儒家思想被确立为统治思想。
3．部分史学家认为：汉武帝时，儒学家开始使儒学走上了宗教化的道路，成为“儒教”。“儒家内部出现了第一个神学家”。由此可知 ( ) A．汉武帝进一步发展完善了儒家思想 B．汉代儒学神秘化趋势明显 C．董仲舒是儒家思想的奠基人 D．汉代儒学重视考据、训诂 答案 B
解析 依据所学知识可知：A、D两项表述不正确；儒家思想的奠基人是孔子，排除C项。故答案为B。
4．董仲舒的新儒学对限制君主权力过度膨胀有一定作用，依据是 ( ) A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“天人感应”学说 C．“屈民而伸君” D．统治者必须实行仁政 答案 B
解析 董仲舒新儒学的基础是“天人感应”学说，因此人君必须遵守天道，实行仁政，否则，天就会降灾异来谴责和威慑。
5．下图反映的内容所产生的影响不包括 ( )
A．有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序 B．确立了儒学在中国传统文化中的主流地位 C．构成了2 000多年传统思想的哲学基础 D．使儒学成为朝廷选官的考查标准 答案 C
解析 漫画反映的信息是儒学独尊。构成2 000多年传统思想哲学基础的是道家学说。 [能力提升]
6．《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载。由此可知，董仲舒的思想 ( ) A．强调“春秋大一统” B．糅合了多学派思想 C．趋向“三教合一” D．背离了先秦传统儒学 答案 B
解析 “道之大原出于天，天不变，道亦不变”糅合道家思想；“以教化为大务”糅合儒家思想；“正法度之宜”糅合法家思想。
7．董仲舒在答汉武帝的策问中指出：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”材料反映出董仲舒 ( ) A．一生都反对邪辟之说
B．认为政治与思想上的“大一统”是历史必然 C．有力地推动了法家思想的发展
D．独尊儒术，反对“尊儒尚法”、“外儒内法” 答案 B
解析 董仲舒以儒家思想为主导，结合法家、阴阳五行家思想，主张用思想大一统巩固政治大一统，符合汉武帝的统治需要，选择B项。
8．《汉书·董仲舒传》中说：“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事，阴常居大冬而积于虚空不用之处。”由此可看出董仲舒主张 ( )
A．思想统一 B．三纲五常 C．君权神授 D．以刑辅德 答案 D
解析 以上四项都属于董仲舒的思想。但题目里面董仲舒强调德和刑如天之阴阳两面，缺一不可，故选D。
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守……邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。——《汉书·董仲舒传》 材料二 董永卖身葬父，感动天地，并成就一段美好姻缘的故事，自西汉以来就在我国广为流传，并受到统治者推崇。 世界上很多看过中国《天仙配》的人，都说这是中国五千年文明历史的体现。
材料三 “抛弃传统文化是逆潮流的，应该在全社会大力弘扬传统美德——仁义礼智信。”这是全国政协委员李汉秋教授在全国“两会”发言的重要内容。李汉秋建议教育部门将“仁义
礼智信”纳入学校教学内容，逐步实现进教材、进课堂、进头脑，并落实到精神文明建设中去。 请回答：
(1)材料一集中反映了董仲舒哪些思想主张？对于西汉王朝的统治有何意义？
(2)材料二董永卖身葬父故事的起源与西汉以来的什么伦理观念有关？该故事为什么能受到统治者推崇？
(3)最早提出将“仁义礼智信”作为为人处世道德标准的是谁？政协委员建议将“仁义礼智信”纳入教材，你认为是否合理？说出你的理由。
答案 (1)“大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”。巩固国家政治统一，加强中央集权。 (2)“孝”道或儒家伦理道德。“孝”容易被统治者引申为“忠”，有利于巩固封建专制统治。 (3)董仲舒。有一定的合理性。“仁义礼智信”是中国古代儒家最基本的道德范畴，具有永恒的意义和普遍价值。在今天，将“仁义礼智信”纳入教材，吸取其精华内容，一方面可以弘扬中华民族的传统美德，同时又有利于构建和谐社会。
解析 本题解答时注意理解“忠孝”和“仁义礼智信”是中国五千年文明历史的体现，对今天的精神文明建设、构建和谐社会仍可借鉴其积极的一面。
高一历史配套学案：第一单元《汉代的思想大一统》岳麓版必修
