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六年级班主任工作计划(完整版)

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计划编号:YT-FS-4516-21

六年级班主任工作计划

(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑 目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 计划书编号:YT-FS-4516-21 编订:****** 批准:****** 六年级班主任工作计划(完整版)

备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、处理防控与班务问题 1.防控处理

每天早上坚持让班委在校门口把好入校关,看学生是否带有“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。 入校后由班主任监督,逐个复查学生体温,并如实填写,然后上报学校,如果出现高温学生及时按文件要求及时、恰当处理。

每天做好教室通风及卫生打扫,为学生创造良好的环境,每两天教室消毒一次。

多给学生做甲流宣传防控知识,让其明白健康的重要性及防护措施。 2.班务处理

首先让各班委分块负责本班工作,遇到问题自己

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专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 能处理的自己先处理,实在解决不了的,再上报班主任。

各班委、小组长做好自己负责工作每天情况的详细记录,以便在班会上向大家汇报。

通过平时的周评比、小组评比总结,为期末学生的评优评先做好准备。 二、提高学生学习问题

1.在学习态度上提倡有问题就多问。各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。

2.在学习方式上提倡讨论和独立相结合,集思广益,提高问题答案的质量及多样性。

3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合,每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。

4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。

三、提高学生思想教育

1.杜绝思想品德教育的形式主义

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六年级班主任工作计划(完整版)

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