C语言进阶知识总结讲义

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05 看图

06重复的错误何时休

#include \ #include \ #include \ void copy_str21_modify(char *from, char *to) { int i = 0; if (*from != '\\0') { printf(\ } for (; *from!='\\0'; from++, to++) { *to = *from; } *to = '\\0'; printf(\ printf(\ } 轻松入门 实战应用 技术交流群387220290

void copy_str_err(char *from, char *to) { for (; *from!='\\0'; from++, to++) { *to = *from; } *to = '\\0'; printf(\ printf(\ } //字符串逆序 int mainaaaa() { char buf1[100] = \ char to[100]; copy_str_err(buf1, to); } //越界场景 int main00000000000() { char from[5] = \ printf(\ getchar(); return 0; } 3.7const专题

1、 const基础知识（用法、含义、好处、扩展） int main() { const int a; // int const b; const char *c; char * const d; char buf[100] const char * const e ; 轻松入门 实战应用 技术交流群387220290

return 0; } Int func1(const ) 初级理解：const是定义常量==》const意味着只读 含义： //第一个第二个意思一样 代表一个常整形数 //第三个 c是一个指向常整形数的指针(所指向的内存数据不能被修改，但是本身可以修改) //第四个 d 常指针（指针变量不能被修改，但是它所指向内存空间可以被修改） //第五个 e一个指向常整形的常指针（指针和它所指向的内存空间，均不能被修改） Const好处 //合理的利用const， //1指针做函数参数，可以有效的提高代码可读性，减少bug； //2清楚的分清参数的输入和输出特性 结论： //指针变量和它所指向的内存空间变量，是两个不同的概念。。。。。。 //看const 是放在*的左边还是右边 看const是修饰指针变量，还是修饰所指向的内存空变量 3.8考试强化训练

1、有一个字符串开头或结尾含有n个空格（” abcdefgdddd ”），欲去掉前后空格，返回一个新字符串。 要求1：请自己定义一个接口（函数），并实现功能；70分 要求2：编写测试用例。30分 int trimSpace(char *inbuf, char *outbuf);

2、有一个字符串”1a2b3d4z”,； 要求写一个函数实现如下功能，

功能1：把偶数位字符挑选出来，组成一个字符串1。valude；20分 功能2：把奇数位字符挑选出来，组成一个字符串2，valude 20 功能3：把字符串1和字符串2，通过函数参数，传送给main，并打印。 功能4：主函数能测试通过。

int getStr1Str2(char *souce, char *buf1, char *buf2); 3、键值对（”key = valude”）字符串，在开发中经常使用；

要求1：请自己定义一个接口，实现根据key获取valude；40分 要求2：编写测试用例。30分 要求3：键值对中间可能有n多空格，请去除空格30分

注意：键值对字符串格式可能如下： “key1 = valude1”

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“key2 = valude2 “key3 = valude3”

“key4 = valude4” “key5 = “ “key6 =“ “key7 = “

int getKeyByValude(char *keyvaluebuf, char *keybuf, char *valuebuf, int * valuebuflen); int main() {

getKeyByValude(“key1 = valude1”, ” key1”, buf, &len); }

4二级指针和多级指针专题

4.1二级指针的三种内存模型 4.1.1二级指针输入和输出模型 4.1.2二级指针三种内存模型

思路：先把二级指针的所用内存模型练一遍，然后我们再探究它的内存模型及本质。 工程开发中二级指针的典型用法 二级指针的第一种内存模型

二级指针的第二种内存模型

二级指针的第三种内存模型

4.1.3强化两个辅助指针变量挖字符串

思想分享：强化训练到极致

眼高手低 练习到极致 高屋建瓴 一看都会 一练习都错

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眼高手低 练习到极致 高屋建瓴

4.1.4二级指针内存模型建立

void main2() { int i = 0; } //指针数组 char * p1[] = {\ //二维数组 char p2[3][4] = {\ //手工二维内存 char **p3 = (char **)malloc(3 * sizeof(char *)); //int array[3]; for (i=0; i<3; i++) { p3[i] = (char *)malloc(10*sizeof(char)); //char buf[10] sprintf(p3[i], \ }