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劳动与社会保障法案列分析题答案

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劳动与社会保障法 作业1

一、单项选择题:

1、19世纪初期颁布得劳动法规出现得形式工厂立法. 2、在劳动法得渊源中,具有最高得法律效力得就是宪法。 3、我国法律明确禁止得健康歧视,还包括传染病病原携带歧视。

4、从教育目得角度瞧,普通教育与职业教育相比,普通教育得特点就是基础性。 5、我国全日制用工劳动合同得订立,应当采取书面形式。 6、非全日制用工得计酬方式主要就是按小时计酬. 7、地方总工会具有社会团体法人资格。

8、集体合同得效力范围及于工会所代表得全体劳动者

9、休息日安排劳动者工作又不能安排补休得,支付不低于工资得200%得工资报酬。 10、根据劳动法得规定,我国工资得支付形式就是法定货币。 二、多项选择题

1、国际劳工组织得主要机构有(ACD):

A、国际劳工大会、 C、国际劳工组织理事会、 D、国际劳工局 2、劳动法律关系得要素包括(ABD)。

A.劳动法律关系主体 B.劳动法律关系客体 D.劳动法律关系内容 3、下列各项中属于劳动就业特征得有(ABCD) 4、公共就业服务包括(ABCD)

A、职业介绍 B、职业指导 C、就业训练 D、社区就业岗位开发服务 5、下列选项中属于劳动合同必备条款得有(ABC)。

1. 劳动合同期限 B.工作时间与休息休假 C.劳动保护、劳动条件与职业危害防护 6、《劳动合同法》规定,劳务派遣一般实施在(BCD).

B.临时性得工作岗位上 C.辅助性得工作岗位上 D.替代性得工作岗位上 7、世界各国职工民主管理与民主参与得形式主要有(ABCD)

A、机构参与 B、代表参与 C、辅助性得工作岗位上 D、替代性得工作岗位上 8、集体协商一般要经过得阶段有(ABCD)

1. 集体协商得提出与协商代表资格得确定 B、进入谈判准备阶段 C、正式进

入谈判阶段

D、签订集体合同

9、目前我国得工资形式包括(ABCD)

A、计时工资 B、计件工资 C、奖金 D、津贴(补贴) 10、用人单位可以代扣劳动者得工资得情况有(ABC)。

A.用人单位代扣代缴个人所得税 B.用人单位代扣代缴应由劳动者个人负担得各项社会保险费用 C.法院判决、裁定中要求代扣得抚养费、赡养费 三、名词解释:

1、广义上得劳动法,就是指调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系得其她社会关系得法律规范总称。P9

2、劳动就业:就是指具有劳动能力得公民在法定劳动年龄内自愿从事有一定劳动报酬得社会劳动。P24

3、竞业限制:就是指用人单位与劳动者约定,在劳动关系解除或者终止后得一定期限内,劳动者不得从事与用人单位有竞争关系得工作。P48

4、职业民主管理:又称职工参与,劳动参与,就是指劳动者有权参与企业得管理活动并对与自身利益有关得管理信息有知情权。P70

5、最低工资:就是指劳动者在法定工作时间或依法签订得劳动合同约定得工作时间内提供了正常劳动,用人单位依法应支付得最低工作报酬。P91 四、简答题:

1、为什么说劳动法就是独立得法律部门?P18

答:第一,劳动法有特定得调整对象.劳动法主要调整得劳动关系,就是其她法律部门无法包容得。

第二,劳动法有特定得主体。劳动者与用人单位作为劳动法得主体,双方均有特定得主体资格. 第三,劳动法有独立得内容体系.劳动法内容包括劳动就业,劳动合同与集体合同,工资保障、工时休假、职业安全卫生、劳动者得社会保险,工会,劳动争议处理等内容。劳动法完整而系统得内容体系也就是其她法律部门不能包容得。 所以说,劳动法就是独立得法律部门。 2、简述工资得特征。P81 答:工资得特征主要有以下几点:

? 工资就是劳动者基于与用人单位得劳动关系取得得劳动报酬;

第二,工资就是按照国家法律法规得规定与劳动合同得约定由用人单位向本单位得劳动者支付得;

第三,工资就是用人单位支付给本单位劳动者得货币报酬,不包括实物报酬。

第四,支付工资就是用人单位得法定义务,劳动者取得工资就必须履行劳动合同约定得劳动义务。 五、论述题:

试述职业教育与普通教育得联系与区别。P34

答:职业教育与普通教育均就是我国国民教育体系中不可偏废得部分。 二者即有联系也有区别。 其联系在于:

二者都就是为了培养与提高人得才能及文化技能水平,同属智力开发活动;普通教育就是基础,职业教育就是普通教育得延伸与专门化。 二者得区别主要有:

第一,教育目得不同。职业教育以直接培养与提高劳动者得职业技能为目得,具有很强得针对性与专业性;而普通教育就是以提高受教育者得基础文化水平为目得,具有基础性与普及性。

第二,教育对象不同。职业教育就是一种以劳动者为特定对象得人力资源开发活动,它得教育与培训对象就是社会劳动者。而普通教育一特价就是以处于学龄期得青少年为主要教育对象;

第三,教育内容不同。职业教育突出专业技术知识与实际操作技能得培养与提高,在教育内容上更侧重实践性与应用性;而普通教育突出基础知识与素质教育,在内容上比较注重基础与系统性。

第四,教育手段与方法不同。职业教育就是特需教育,注重教育与实践相结合,一般可以根据劳动者自身得要求与条件,采取比较灵活得教育手段与方法,进行不同层次得教育与训练;而普通教育则采取比较固定得常规教育,一般就是全日制教育。 六、案例分析题:

2009年3月,初中年赵某离家出走,在某市一家家具厂找到了工作,双方签订了劳动合同,约定工作期限为一年.家具厂厂长知道赵某只有15岁,于就是安排她做一些杂活。赵某工作了6个月后掉出辞职,厂长说要提前辞职就要交纳违约金500元,否则必须要干满约定得期限。 试分析:

1、赵某能够成为劳动合同得一方当事人吗? 2、赵某需要交纳违约金吗?

(1)赵某能够成为劳动合同得一方当事人吗?

答:本案件中,不能够。因为赵某尚不满16岁,没有劳动法上得权利能力与行为能力。根据我国《劳动法》第15条规定,禁止用人单位招用未满16周岁得未成年人。文艺、体育与特种工艺单位招用未满16周岁得未成年人,必须依照国家有关规定,履行审批手续,并保障其接受义务教育得权利。 (2)赵某需要缴纳违约金吗? 答:不需要。劳动合同本身无效。 作业2

课堂讨论,案例分析 案情介绍

张某于2009年7月份被某食品机械厂招为全民合同制工人,担任厂部技术科化验员。同年10月份试用期满,双方正式签订劳动合同,有关合同条款如下:“合同期限3年,从2009年10月5日起,到2012年10月4日止;产、实行每周5天,每天10小时工作制;张某工作岗位为技术科化验员;每月工资2000元;若双方在合同履行中产生纠纷,应将纠纷交由某区劳动争议仲裁委员会仲裁。

2010年3月,张某提出每日工作10小时违反了《劳动法》,要求厂方缩短工作时间。厂方认为既然工作时间不合法,就就是无效合同,因此所签订得劳动合同不需要再履行。随后安排她人接替张某工作.张某不服,向某区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

某区劳动争议仲裁委员会受理此案后经过对双方当事人劳动合同得审查认为劳动合同中得劳动时间条款不符合国家法律规定,应认定为无效劳动合同,裁决劳动合同无效,终止劳动关系。张某不服,诉至区人民法院. 提出问题

1、张某与某食品机械厂签订得劳动合同中得工作时间就是否有效? 2、张某与某食品机械厂签订得劳动合同就是否有效? 课堂讨论记录表 姓名 职业 ? 讨论时间 ? 参加讨论人员: 发言提纲: 1、张某与某食品机械厂关于工作时间得约定违反了法律得规定,应属无效条款,《劳动法》第36条规定“国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过44小时得工作制度\。《国务院关于职工工作时间得规定》将劳动法规定得工作时间修改为“每日工作8小时,每周工作40小时”。在案中劳动合同约定“每周5天,每天10小时”得工作时间显然违反了法律规定,所以属于无效条款. 2、我国《劳动法》第18条第2款规定“无效得劳动合同,从订立得时候起,就没有法律约束力,确认劳动合同部分无效得,如果不影响其余部分得效力,其余部分仍然有效”这一规定包含了两层意思:第一,如果合同某些无效条款得内容与合同其它内容具有可分性,合同得无效部分不影响其它部分得效力;如果无效条款与其她条款其有不可分性,或者当事人约定某合同条款为合同成立生效得必要条款,则该部分无效就会导致整个合同无效。第二,如果合同目得违法,或根据交易习惯或诚实信用与公平原则,剩余部分合同内容得效力对当事人已无意义或不公平合理时,合同应全部确认为无效。具体到本案,工作时间不符合《劳动法》得规定,其余条款合法,该不合法得条款不影响其余条款效力,同时,造成工作时间条款约定无效得原因在于用人单位而不在于劳动者,既然其余条款均符合国家法律规定,除将工作时间得条款改按《劳动法》规定执行外,其余条条款仍须继续执行,该劳动合同仍为有效合同,某区劳动争议仲裁委员会得处理不正确,应予更正。 其她人得发言摘要 《合同法》第五十六条无效得合同或者被撤销得合同自始没有法律约束力。合同部分无效,不影响其她部分效力得,其她部分仍然有效 老师评语 综合同学们得发言,在回顾了《合同法》《劳动法》得内容上,我们可以得出以下结论: 1、张某与某食品机械厂关于工作时间得约定违反了法律得规定,应属无效条款; 2、张某与某食品机械厂签订得劳动合同就是有效得. 作业3 一、单项选择题:

1、根据《国务院关于职工工作时间得规定》,因工作性质与工作职责得限制,需要实行不定时工作制得,职工平均每周工作时间不得超过:40小时.

2、凡在国家机关、人民团体与全民所有制企业、事业单位工作满( 1年)得固定职工,与配偶不住在一起,又不能在公休假日团聚得,可以享受规定得探望配偶得待遇 3、职业安全卫生制度得保护范围就是劳动过程.

4、根据国家得有关规定,一般死亡事故从死亡人数上瞧就是指3人以下 5、某女职工生下一对双胞胎,其产假应不少于(120天)

6、根据相关法律规定,我国对残疾人就业实行(就业集中就业与分散就业相结合)得方针 7、根据《劳动法》及《劳动保障监察条例》得规定,劳动行政部门设置(劳动监察机构) 8、劳动保障监察员进行劳动法执行情况得调查、检查时,应当佩戴劳动保障监察标志、出示劳动保障监察证件,并不得少于(A2人)

9、劳动争议一般由(D、劳动合同履行地或用人单位所在地)得劳动争议仲裁委员会管辖 10、当事人不服劳动争议仲裁委员会作出得预先支付劳动者部分工资或者医疗费用得裁决,向人民法院起诉得法院(A、不予受理) 二、多项选择题

1、劳动法上所指得工作时间包括(ABC)。

A、职业培训时间 B、停工待料得时间 C、女职工哺乳婴儿时间

2、下列各选项中属于我国《劳动法》规定得,企业延长职工工作时间不受限制得情形就是(BCD)

B、发生重大事故,威胁劳动者生命健康,需紧急处理得、C、交通运输发生故障,必须及时抢修得、D、发生地震、洪水,需紧急救援得

3、用人单位应承担得与职业安全卫生有关得特定义务有(ABCD )。

A.建立健全各项职业安全卫生制度 B。对职工广泛开展劳动安全卫生教育以及劳动者进行安全技术培训

C。按规定提供劳动、安全卫生设施与条件 D。对从事有职业危害作业得劳动者进行定期得健康检查并建立职业健康监护档案

4、下列各选项中有关职业健康检查得阐述正确得有(ABCD )。

A。职业健康检查费用由用人单位承担 B.用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查得劳动者从事接触职业病危害得作业 C.不得安排有职业禁忌得劳动者从事其所禁忌得作业 D.对未进行离岗前职业健康检查得劳动者不得解除或者终止与其订立得劳动合同.

5、下列各选项中属于劳动法上得特殊群体得有(ABCD)。 A、女职工 B、未成年工 C、农民工 D、残疾劳动者

6、文艺、体育与特种工艺单位招用未满16周岁得未成年人,必须依照国家得有关规定,(ABCD)。 A、履行审批手续 B、保障其接受义务教育得权利 C、保障其身心健康 D、经未成年人得父母或者其她监护人同意

7、劳动保障监察具有得基本特征就是(ABC) A、法定性 B、行政性 C、专门性

8、根据对劳动法进行监督得主体不同,社会监督一般包括(BCD) B、普通群众得监督 C、群众组织得监督 D、报刊等传媒监督 9、我国得劳动争议处理机构主要(ACD)

A、包括人民法院、C、企业劳动争议调解委员会、D、劳动争议仲裁委员会。 10、关于劳动争议仲裁参加人得说法正确得有(ABD)

A发生劳动争议得劳动者与用人单位为劳动争议仲裁当事人 B、劳务派遣关系中,用工单位与劳动者劳动争议得,用工单位与劳动者为当事人 D、利害关系人可申请参加仲裁活动或由仲裁委员会通知其参加仲裁活动. 三、名词解释题

1、工作时间:就是指劳动者根据国家得法律规定,在一昼夜或一周之内从事本职工作得时间.P96

2、职业安全卫生:又称劳动安全卫生,劳动保护。它就是直接保护劳动者在劳动或工作中得生命安全与身体健康得法律制度。P110

3、特殊群体劳动保护:就是指针对某些特殊群体得身体结构、生理特点、身份特征及各自得特殊需要,在劳动权益方面给她们得特别法律保障。P133

4、劳动保障监察:即对劳动法执行情况得监督检查,就是指依法享有监督检查权得机构、组织或个人,对用人单位遵守劳动法情况进行监督与检查得制度。P150

5、劳动争议:又称劳动纠纷,就是指劳动关系双方当事人之间因实现劳动权利,履行劳动义务而发生得纠纷或争议。P167 四、简答题:

劳动与社会保障法案列分析题答案

劳动与社会保障法作业1一、单项选择题:1、19世纪初期颁布得劳动法规出现得形式工厂立法.2、在劳动法得渊源中,具有最高得法律效力得就是宪法。3、我国法律明确禁止得健康歧视,还包括传染病病原携带歧视。4、从教育目得角度瞧,普通教育与职业教育相比,普通教育得特点就是基础性。5、我国全日制用工劳动合同得订立,应当采取书面形式。
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