XXX镇中小学(园)
关于防治中小学生欺凌专项治理工作方案
各中小学校:
为有效防治中小学生欺凌,确保学生身心安全、健康成长,依据《中共XXX县委办公室 XXX县人民政府办公室关于印发
(一)动员部署阶段(2024年4月15日前)。各中小学校要高度重视此项工作,充分认识中小学生欺凌专项治理工作的必要性和紧迫性,迅速制定专项治理工作方案、成立组织机构、召开专题会议、明确工作任务,加紧动员部署。 (二)组织实施阶段(2024年4月16日至11月)。各中小学校要统筹谋划,积极配合党委政府,并协调村及各部门形成合力,明确工作责任,细化工作措施,全力抓好防治中小学生欺凌和暴力各项工作的落实。
(三)总结考评阶段(2024年12月)。各中小学校对防治中小学生欺凌专项治理工作情况进行汇总分析、自查自评,总结经验做法,及时上报。镇中小学生欺凌综合治理工
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作领导小组(办公室设在中心校)将对各学校开展情况进行考评。
二、内容及措施
(一)健全机制,明确责任。
4月15日前中心校制定《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》和《防治中小学生欺凌专项治理工作方案》,成立中小学生欺凌综合治理工作领导小组,明确工作任务,召开专题会议动员部署。4月20日前,各中小学校要制定《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》和《防治中小学生欺凌专项治理工作方案》,要成立学生欺凌治理委员会,要通过在学校大门口张贴、校信通向家长发布等方式向社会公布防治学生欺凌的县局、镇中心学校和学校举报电话。要修订完善相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等。
(二)宣传教育,营造氛围。
1.广泛宣传。各学校要认真组织学习本实施方案,增强相关部门、人员的责任感和使命感。各学校要分别在4月、6月、9月份,集中利用学校电子屏幕、黑板报、校报、橱窗、校园网、校信通等向师生及家长广泛开展反欺凌教育宣传。还要通过典型案例向学生、家长及社会宣传学生欺凌行
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为的危害和恶劣影响,形成反学生欺凌的社会舆论压力和震慑力。
2.加强教育。镇校两级要结合实际,通过量化考核等手段,切实加强中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治学生欺凌专题教育及家庭教育。
一要加强思想道德教育。各学校要紧密联系中小学生的思想实际,积极培育和践行社会主义核心价值观,落实《中小学生守则》,引导中小学生从小知礼仪、明是非、守规矩、做到珍惜生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱,弘扬公序良俗,传承中华美德。
二要加强法治教育。进一步落实《预防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大纲》,4-6月分积极协调公安司法等部门,开展“法治进校园”巡讲活动,让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯。或协调学校法治副校长或辅导员,进行一次专题学校欺凌法治教育讲座。
三要加强心理健康教育。推进落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生健全人格和积极心理品质,充分利用学校心理咨询室,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高其心理健康水平。要充分发挥学校群团组织、心理辅导教师的作用,特别要针
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对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理疏导和干预。
四要加强防治学生欺凌专题教育。各学校要充分利用网络和教育平台资源,在强化学生校规校纪教育基础上,在4-5月份分别开展一次主题班团队会、反欺凌签名仪式、国放下讲话、手抄报及绘画活动。有条件的学校可采取专题讲座、编发手册、参观实践等形式,提高学生对欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和面对欺凌行为怎么做。在4-6月份,镇中心学校对校长、学校对全校教职工至少要开展一次学生欺凌专题教育和培训,提高有效防治学生欺凌的责任意识和能力水平。
五要加强家庭教育。各学校在4-6月份要采取发倡议书、召开家长会、发校信通等有效途径要求家长注重家风建设,加强对孩子的管教,注重孩子思想道德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为发生。家长学校要通过定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。
(三)强化措施,严密防范
1.多种措施加强防范。一要加强摸底排查。在5-12月份每月开展一次全面涉校涉生矛盾隐患排查,积极发动教职
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工、学生干部(特别是安全信息员)搜集校园欺凌方面的信息,设置并公布各级学生欺凌治理电话号码。积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要及时处置。对个别品行不端、行为不良的学生,要采取教育与矫正相结合等方式开展一对一帮扶,联系其监护人共同开展教育。二要加强心理干预。要充分发挥学校群团组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理疏导和干预。三要加强校园防控。要加强学生欺凌治理的人防、物防和技防建设。严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度,加强晚自习、学生宿舍的管理,积极配合公安机关开展管制刀具收缴工作。要完善校园视频监控设施,校园监控要无死角,24小时无空缺。四要加强关爱保护。特别要加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童的关爱和保护,健全困境儿童救助保护机制和家校联系制度,不让弱势学生群体及所有青少年学生受到欺凌和暴力的伤害。
2.严格学校日常管理。加快落实《义务教育学校管理标准》等文件精神和要求,全面改进和加强学校日常管理工作,促进学校规范办学、科学管理,提升教育治理能力和治理水平。加强师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。严格落实值班、巡查制度,针对重点
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