济阳县实验中学艺术教育发展年度报告
（ 2016 —— 2017 学年度）
2016年12月19日
本年度学校艺术教育本着“办规范加特色学校，育全面
加特长人才”的原则，面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全
面提升。现将我校 2016 —— 2017 学年度艺术教育发展情况报告如下：
一、艺术课程建设
我校能够严格执行课程计划，各年级按要求开齐开足音
乐、美术课。音乐、美术课每周开设 1 节课，地方（学校）艺术课程每周开设 1 节课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准
和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展艺术教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
二、基本情况和艺术教师配备
我校目前现有学生总数 1222 人，教师 129 人，共有 23 个教学班， 全部开设了艺术课程， 专职艺术教师 6 人（其中：音乐 3 人，美术 3 人），音乐教室 2 处，美术教室 3 处。
我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队
合作精神； 教学态度认真， 能较好地完成艺术教育工作任务，教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织辅
导艺术活动的能力，艺术教师能够认真参加市、县和学校组织的各种形式的业务培训。同时，积极参加市县举办的各项艺术活动。
三、艺术教育经费投入和设施设备
学校一直加大对艺术教育经费的投入，但因经费紧张，离标准化还有一段距离，各项设施和设备还有待加强。四、课外艺术活动
我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导、排练到
展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活
动。学校成立了课外艺术活动小组，积极开展活动，基本上
能满足学生课外艺术活动的需要。学校根据实际，每年定期
举办艺术节、 歌咏比赛、 书法和绘画大赛，
让学生各施其才，
大多数学生都取得了显著成绩。
五、校园文化艺术环境
1、重视校园外部环境建设，借助墙画、板报的布置和校
园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息。
2、构建良好的橱窗文化，
适时开展校园展览、
展示活动，
营造良好的美术氛围。
3、积极构建班级艺术文化，包括艺术标语进教室、名家
XX中学艺术教育发展年度报告.doc
