主备人： 刘 鹏 参与人员： 全体体育组教师 审核人：
34课时
教学内容 教 学 目 标 教学过程 学习横队集合 1.通过本堂课学习，较为熟悉的掌握横队集合走这一技术动作； 2.通过本堂课学习，学生能较好的记住横队和纵队位置； 3.通过本堂课学习，积极参与各项活动，乐于进行反复练习。 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 1.与教师问好。 2.认真听本节课内容及要求 3.遵守课堂纪律，听从指挥，完成教师安排的练习。 4.注意安全。 练习 次数 1
准 备 部 分 1.与学生问好。 2.宣布本节课内容及要求。 3.安排见习生 课 题 常 规 4.强调安全意识 5.带领学生做热身活动 5 基 本 部 分 1.教师讲解动作方法和要领。 一、 2.教师做分解和完整动作示范。 学 习 15 横 队 3.教师给学生个别指导。 集 合 4.教师在学生中间巡查监督 5.强调安全 1.学生认真听讲动作方法和要领. 2.学生集体练习。 3.学生分组练习。 3
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 15 学 生 活 动 1.集中注意力，听清楚要求，积极投入其中； 2.严格按照教师要求进行； 3.注意安全。 练习 次数 1 基 本 部 分 1．教师对游戏的介绍，及要求 二、 2．教师进行队伍的调整。 游戏： 3．教师组织游戏 你 追 4. 语言激励 我 赶 5. 提醒学生注意安全； 结 束 部 分 放松 总结 1.放松：拉伸操 2.鼓励学生畅所欲言，说出对本节课的感受 3.小结 操场 5 1.听口令进行拉伸放松； 2.大胆说出本节课的收获及感受。 场地器材 预计负荷 30% 课后 反思
主备人： 刘 鹏 参与人员： 全体体育组教师 审核人：
35课时
教学内容 教 学 目 标 教学过程 2、通过本堂课学习，发展身体协调能力。 3、通过本堂课学习，发展学生团结互助的精神。 教学内容 课 题常 规 教 师 活 动 一、课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1.队列：慢跑 2.徒手操： 3.专项准备活动。 5 时 间 1.学生站四列横队。 2.学生认真听讲，注意关查。 3.听从指挥注意力集中。 4.学生充分活动各关节。 学 生 活 动 练习 次数 1 3 复习：横队集合、原地踏步走 1、通过这节课的学习，进一步的掌握横队集合。 准 备 部 分 一、 1.教师讲解动作方法和要求。 15 基 本 部 分 复习2.教师做完整正确的示范。 横队 集 合 3.教师个别指导。
1.观察示范动作； 2.认真练习，动作到位； 3.积极练习； 4.注意安全。 教学过程 教学内容 二、 复 习原 地踏 步走 教 师 活 动 1.教师讲解动作方法和要求。 2.教师做完整正确的示范。 3.分组练习。 4.教师巡回指导。 时 间 学 生 活 动 1.认真听、看老师讲解示范，积极投入其中； 2.注意安全； 3.团结协作，积极参与； 4.注意安全。严格按照教师要求进行 练习 次数 基 本 部 分 15 5 结 束 部 分 放松 总结 1.集合整队 2.教师带操 3.教师小结 4.师生再见 操场 5 1.快速集合 2.跟老师一起放松 3.认真听老师总结 4.向老师再见 36% 场地器材 课后 反思
预计负荷 主备人： 刘 鹏 参与人员： 全体体育组教师 审核人：
36课时
教学内容 教 学 目 标 教学过程 齐步走 1、通过本堂课的学习，初步掌握齐步走技术动作。 2、通过本堂课学习，促进身体灵敏与协调素质的发展。 3、在活动中发展学生的吃苦耐劳、奋力拼搏的精神。 教学内容 课 题常 规 教 师 活 动 一、课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1.队列： （圆形跑） 2.广播操。 3.专项准备活动。 5 时 间 1.学生站四列横队。 2.学生认真听讲，注意关查。 3.听从指挥注意力集中。 4.学生充分活动各关节。 学 生 活 动 练习 次数 1 准 备 部 分 一、 复 习行 进间 踏步 走 1.教师讲解动作方法和要求。 2.教师做完整正确的示范。 3.教师个别指导。 15 1.观察示范动作； 2.认真练习，动作到位； 3.积极练习； 4.注意安全。 3 基 本 部 分
第十二周体育教案
