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班级量化考评细则

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班级量化考评细则

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1 为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,树立良好的校风,教风,学风,班风,促进学生德,智,体,美,劳全面优化发展,提升班级管理工作的水平,全面提高管理效益,特制定本考评细则: 一/思想品德

班级思想品德的检评包括组织纪律(集会,上课,课下,课外活动的秩序,考试,校规校纪的遵守情况等),学生文明习惯,好人好事,班级宣传四项内容。 1,组织纪律

组织纪律包括集会,上课,课下,课外活动的秩序,考试,学生日常行为习惯,上网等。本项检评实行奖,扣分制。 (1)纪律检查人员对上课纪律(尤其是自习课纪律)每周进行检查,对于纪律涣散,不能保持良好学习氛围的,每次扣2分;表现特别好的班级可酌情奖励分。

(2)集会时,说笑打闹,交头接耳,私自离开,不能保持良好的会场秩序,每次扣班级1-5分。对于表现好的班级可加1-2分。

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(3)考试违纪每人次扣5分。 (4)校内骑车,溜车每人次扣1分。

(5)迟到,课下追逐打闹,做不文明或者危险的游戏,每人次扣1分;发型,服饰奇特,违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》或不按规定着装每发现一次扣2分。 (6)发生打架,盗窃,谈情说爱等严重违反校规校纪事件,每人次扣3-5分。

(7)乱扔废弃物,每发现一次扣1分。

(8)出入校门和在校内未佩带“胸卡”者(住校生),每人次扣1分。

(9)对不遵守学校作息时间,尤其在晨读前,午休时间不遵守学校规定提前到校的走读生,每人次根据情况酌情扣1-2分。

(10)在学校微机室应按教育行政部门规定和学校有关要求文明上网,违反者每人次扣1分;进入营业性网吧,一经发现或被检举属实每人次扣5分;被教育局,文化管理,执法部门查扣的,每人次扣10分。检举他人进入营业性网吧调查属实的,给举报人所在班级加3分。 2,文明行为习惯(采用扣分制)

中学生应养成良好的语言,行为文明习惯,见到学校老师或校外来宾应主动问好,打招呼;平时说话不带脏字。如果出现下列不文明行为,要扣相应分数。

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(1)说话带脏字,每人次扣1分。

(2)说话无理,语言冲撞老师,每人次扣10分。 (3)见到来校参观,交流的来宾,要主动打招呼,问好,不理不睬者,事后查明,每人次扣1分。

(4)在公共设施上乱写,乱画,乱刻,乱抹,每人次扣2分;故意或过失损毁公用设施,除要求赔偿外,视情节轻重,扣3-5分。

(5)乱撕,乱揭学校宣传张贴物或乱改板报,张贴物上的内容等,每人次扣2分。 3,好人好事(计奖励分) 班级出现好人好事,酌情加分。

(1)在校内外做好人好事,根据实际情况和影响酌情加分。

(2)拾金不昧行为根据物品折算价值和影响酌情加分。 (3)检举坏人坏事,经落实属实,扣当事人2分,给检举人加1分。

(4)每月最多得20分。 4,宣传

黑板报按学校布置的主题按时完成加4分,版面设计好加1分,内容充实,新颖加1分。不按时完成的,计0分;完成的由检评员打分。 5,课前歌

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班级量化考评细则

班级量化考评细则文章来源初中教师网w91为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,树立良好的校风,教风,学风,班风,促进学生德,智,体,美,劳全面优化发展,提升班级管理工作的水平,全面提高管理效益,特制定本考评细则:一/思想品德班级思想品
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