湖北省鄂州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育最新版 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 教育目的本质是（ ）。
A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【答案】D
2. 一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）。 A、权利B、威严C、权威D、人格力量【答案】D
3. 下列选项中不属于教师享有的权利的是（ ）。
A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见【答案】B
4. 具有先进的教学理念属于教师的（ ）。
A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养【答案】C
5. 有人说，传统小说是依赖经验的写作，而网络小说是依赖想象的写作。看来，这两种写作需要找到一个结合点，依赖经验的写作需要吸纳网络小说的想象，而依赖想象的写作则需要糅入传统小说中丰厚充实的经验。因此，当今的文学要从原创力日益萎缩的窘境中走出来，作家们增加生活经验的积累应该是一个非常关键的举措。但这还只是由经验通往原创力的第一步，接下来必须在体验上进行认真的修炼，使生活经验转化为心灵体验，使客观的经验世界转化为作家主观的心灵世界。这段文字重点强调的是（ ）。
A．如何转化经验吸纳想象 B．怎样找到传统和网络小说的结合点C．作家应该如何不断地积累生活经验 D．如何提高文学的原创力【答案】D
6. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲述的就是身教的重要性，这句话出哪位自儒学大师之口。（ ）A、荀子B、孟子C、孔子D、列子【答案】C
7. 分配学生座位时，教师最值得关心的是（ ）。
A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【答案】D
8. 教育目的指明了受教育者的（ ）。
A、发展方向B、发展阶段C、发展结果 \、发展进程【答案】C
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9. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（ ）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。
A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D
10. 迁安，地处河北省东北部，历史悠久，人杰地灵。商时为孤竹国，春秋时为山戎令支国，秦时为离支县，西汉改为令支县，辽时取名安喜县，金又改为迁安县，1996 年 10 月，经国务院批准，撤销迁安县，设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是（ ）。
A．迁安位于河北省B．迁安人杰地灵C．迁安历史悠久D．迁安在历史上经历了很多名称的变动【答案】D
11. 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（ ）。 A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【答案】A
12. 一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（ ）。 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【答案】B
13. 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（ ）。 A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】B
14. 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（ ）。
A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为【答案】B
15. 1995 年，美国的两位学者是利用直径为 26 米的射电望远镜寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，且在这些电波的方向上，也没有特异的星体存在。“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是（ ）。
A．不知道已经接收到的讯号有没有电波源B．已经接收到讯号但不能确定其电波源C．不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号D．已接收到讯号但没有发现电波源的特征【答案】A
16. 条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（ ）。 \/>A、无条件刺激B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应【答案】D
17. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ ）。
A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】A
18. 下列属于连续操作技能的活动是（ ）。
A、打开收音机B、练字C、实弹射击D、开车【答案】B
19. 在我们的党员干部中，有的群众观念淡薄， 做群众工作；有的对群众没有感情， 做群众工作，有的缺乏基层经验， 做群众工作；有的明哲保身， 做群
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众工作，甚至还有一些人漠视群众疾苦，违背群众意愿，侵害群众利益，站到了群众的对立面。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．不会 不屑 不敢 不愿 B．不会 不屑 不愿 不敢C．不屑 不愿 不会 不敢D．不屑 不愿 不敢 不会【答案】C
20. （ ）标志着规范教育学的建立。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【答案】B
二、多选题
21. 问题的三个基本成分是（ ）。
A、起始状态 B、目标状态 \/>C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【答案】ABE
22. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（ ）。
A、趋向与统一 \/>B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【答案】CE
23. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（ ）。 \/>A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【答案】ABD
24. 现代教育制度的发展趋势主要有（ ）。
A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE
25. 现代教育所独有的教育功能有（ ）。
A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【答案】BCDE
26. 钻研教材包括（ ）。
A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【答案】ABC
27. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（ ）。 A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【答案】ABD
28. 孔子的教育主张包括（ ）。
A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【答案】CDE
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湖北省鄂州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育最新版
