对于少儿编程的扶持力度不断加强，社会上对少儿编程的认可度也在不断提升，如今，已经进入一个全民学编程的时代。
我们知道孩子他理解编程，尤其是刚刚学习编程的，他在逻辑思考、逻辑理解上是有些困难的，所以机器人采用场景化编程，所编即所得。把编程和其他的学科知识汇集起来，用编程来解决生活上的问题、学科上的问题。
我们即将推出的3.0课程体系，将充分使用开源硬件与图形化编程软件，扩展出更多富有科技含量的硬件编程课程。新课程还将采用人工智能的主流语言Python，进行Web开发、数据分析等程序项目的学习，帮助孩子们尽快入门人工智能时代。
少儿编程或者是STEAM教学，有两个非常重要的教育核心，一个是面向世界，一个是面向未来。编程课程对孩子的赋能也是从这两个方面来进行的。第一个面向世界，编程的语言是一个世界普及性的语言，它是一门机器的语言。机器人3.0编程课程是完全跟世界接轨的，用人工智能的主流语言Python，不论是在美国、在英国或者在中国，还是在其他的非洲地区，Python的学习者都是编程的主流。这能够帮助学员们尽快的融入当前好的技术主流，参与国内国际的大赛，赢得更高的荣誉。
第二点，面向未来，编程是很多学校不教，但是你在大学的求学或者你未来的工作都非常重要的一项技能，这项技能的培养赋予编程教育机构更多的责任。孩子在少儿时期学习编程，能够打下良好的基础，将来能够非常自信地面向未来，在他的人生的规划，在他的学业，在他未来的职场都能够成功。
斯坦福大学人工智能、机器人与未来教育中心的主任蒋里曾表示，对于即将到来的挑战，教育者们不要试图让孩子的计算能力超越计算机，也不要把孩子当成机器人训练。斯坦福大学提出，应当培养学习者的人工智能思维，即了解人工智能的运作方式、把自己和人工智能区分开来，并知道自己和人工智能如何协作。确立良好的编程思维，编程方法，对孩子来说，终身有益。
机器人的不断创新，获得了在少儿编程行业长久的生命力。如今，机器人的课程即将迎来3.0的更新，在编程+硬件的组合效果上，更胜从前。机器人愿与全国的教育投资人一道，发展并壮大我国的少儿编程教育，欢迎咨询加盟，携手合作！
投资有风险，加盟需谨慎
少儿编程培训有哪些机构 - 图文
