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2018届高考数学(文)大一轮复习检测:第六章 不等式、推理与证明 课时作业36

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课时作业36 不等关系与不等式

一、选择题

1.若a<0,ay>0且x+y>0,则x与y之间的不等关系是( ) A.x=y C.x

B.x>y D.x≥y

解析:由a<0,ay>0知y<0,又由x+y>0知x>0,所以x>y. 答案:B

11

2.若<<0,则下列结论不正确的是( )

ab2

A.a

11

解析:∵<<0,∴b

2

B.ab

D.|a|+|b|>|a+b|

2

ab∴a

3.设a,b是非零实数,若a

2

2

222

B.ab

2

2

22

aba2b2<

1

baab解析:当a<0时,a

2

2

b-a>0,ab符号不确定.

所以ab与ab的大小不能确定,故B错. 因为所以

11

2

2

ab2

1

2

1

aba2bbaab2,故C正确.

D项中与的大小不能确定. 答案:C

ππβ4.设α∈(0,),β∈[0,],那么2α-的取值范围是( )

2235π

A.(0,)

6C.(0,π)

π5πB.(-,)

66π

D.(-,π)

6

βπ

解析:由题设得0<2α<π,0≤≤.

36

πβπβ∴-≤-≤0,∴-<2α-<π.

6363答案:D

5.已知a=log23+log23,b=log29-log23,c=log32,则a,b,c的大小关系是( ) A.a=b

B.a=b>c D.a>b>c

93

=log233.∴a=b=

解析:a=log23+log23=log233.b=log29-log23=log2

log233>log22=1.∵c=log32c,故选B.

答案:B

6.(2017·榆林模拟)已知x>y>z,x+y+z=0,则下列不等式成立的是( ) A.xy>yz C.xy>xz

B.xz>yz D.x|y|>z|y|

解析:因为x>y>z,x+y+z=0,所以3x>x+y+z=0,3z0,z<0.所以由?

?x>0,???y>z

可得xy>xz,故选C.

答案:C 二、填空题

7.已知a1≤a2,b1≥b2,则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是________.

解析:a1b1+a2b2-(a1b2+a2b1)=(a1-a2)(b1-b2),因为a1≤a2,b1≥b2,所以a1-a2≤0,

b1-b2≥0,于是(a1-a2)(b1-b2)≤0,故a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1.

答案:a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1 8.设a>b>c>0,x=a+b+c2

2

,y=b+c+a22

,z=c+a+b22

,则x,

y,z的大小关系是________.(用“>”连接)

解析:方法1:y-x=2c(a-b)>0,∴y>x.同理,z>y,∴z>y>x. 方法2:令a=3,b=2,c=1,则x=18,y=20.z=26,故z>y>x. 答案:z>y>x

2

2

9.已知a,b,c,d均为实数,有下列命题 ①若ab>0,bc-ad>0,则->0; ②若ab>0,->0,则bc-ad>0; ③若bc-ad>0,->0,则ab>0. 其中正确的命题是________. 解析:∵ab>0,bc-ad>0, ∴-=cdabcdabcdabcdbc-ad>0,∴①正确;

ababcdabbc-ad>0, ab∵ab>0,又->0,即

∴bc-ad>0,∴②正确; ∵bc-ad>0,又->0,即答案:①②③ 三、解答题

10.设a>b>c,求证:

111++>0. a-bb-cc-acdabbc-ad>0,∴ab>0,∴③正确.故①②③都正确. ab证明:∵a>b>c,∴-c>-b. ∴a-c>a-b>0.∴∴

11>>0. a-ba-c111111+>0.又b-c>0,∴>0.∴++>0. a-bc-ab-ca-bb-cc-a11.某单位组织职工去某地参观学习需包车前往.甲车队说:“如果领队买一张全票,其余人可享受7.5折优惠.”乙车队说:“你们属团体票,按原价的8折优惠.”这两个车队的原价、车型都是一样的,试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠.

解:设该单位职工有n人(n∈N),全票价为x元,坐甲车需花y1元,坐乙车需花y2元,313

则y1=x+x·(n-1)=x+xn,

444

*

y2=nx.

134所以y1-y2=x+xn-nx

445111?n?=x-nx=x?1-?. 4204?5?当n=5时,y1=y2;

45

当n>5时,y1y2.

因此当单位去的人数为5人时,两车队收费相同;多于5人时,甲车队更优惠;少于5人时,乙车队更优惠.

1.(2017·江门模拟)设a,b∈R,定义运算“?”和“⊕”如下:

??a,a≤b,a?b=?

?b,a>b,?

??b,a≤b,

a⊕b=?

?a,a>b.?

若m?n≥2,p⊕q≤2,则( )

A.mn≥4且p+q≤4 B.m+n≥4且pq≤4 C.mn≤4且p+q≥4 D.m+n≤4且pq≤4

??m≥2,

解析:结合定义及m?n≥2可得?

?m≤n???n≥2,

或?

?m>n,???q≤2,或?

?p≤q,?

??p≤2,

即n≥m≥2或m>n≥2,所以mn≥4;结合定义及p⊕q≤2可得?

?p>q?

即q

答案:A

2.(2017·合肥质检)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足b+c≤3a,则的取值范围为( )

A.(1,+∞) C.(1,3)

解析:由已知及三角形三边关系得

B.(0,2) D.(0,3)

caa

?a+b>c,??a+c>b,

??bc∴?1+>,aacb?1+?a>a,

1<+≤3,bcaa

bc1<+≤3,??aa∴?cb-1

两式相加得,0<2×<4, ∴的取值范围为(0,2). 答案:B

3.若x>y,a>b,则在①a-x>b-y,②a+x>b+y,③ax>by,④x-b>y-a,⑤>这五个式子中,恒成立的不等式的序号是________.

解析:令x=-2,y=-3,a=3,b=2. 符合题设条件x>y,a>b.

∵a-x=3-(-2)=5,b-y=2-(-3)=5.∴a-x=b-y,因此①不成立. ∵ax=-6,by=-6,∴ax=by,因此③也不成立.

cacaabyxa3b2

∵==-1,==-1, y-3x-2

∴=,因此⑤不成立.由不等式的性质可推出②④成立. 答案:②④

4.已知1

abyxa2

b-1

.

解:(1)∵1

故2a-3b+1的取值范围为(-12,1). (2)∵1

∴3

24b-131a3∴<2<. 24b-13故

3??1

的取值范围为?,?. b-1?243?

2

2

a

2018届高考数学(文)大一轮复习检测:第六章 不等式、推理与证明 课时作业36

课时作业36不等关系与不等式一、选择题1.若a0且x+y>0,则x与y之间的不等关系是()A.x=yC.xyD.x≥y解析:由a0知y0知x>0,所以x>y.答案:B112.若<<0,则下列结论不正确的是(
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