课时授课计划 (160分钟) 编号
课程名称 授 课 日 期 工程制图及CAD绘图 授 课 班 级 讲 次 1 章 目 第1章 制图基本知识与技能 1.1 国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定 1.2 绘图、测绘仪器 节 目 1.3 基本几何作图 1.4 平面图形的尺寸分析和线段分析 教 学2、 了解常用工具的使用方法； 目 标 3、 培养学生严谨、认真、一丝不苟的学习习惯。 教 学 讲授法 讨论法 教学 多媒体 板书 方 法 手段 教 教 机械制图国家标准的有关基本规标准的理解 学 学 定； 重 难 点 点 教 学 主 要 内 容 变 更 记 载
1、 熟悉并遵守国家标准有关制图方面的基本规定； 制图国家标准的有关基本规定，包括：图纸幅面与格式（GB/T14689-1993）、比例（GB/T14690-1993）、字体（GB/T14691-1993）、图线（GB/T4457.4-2002）、尺寸标注（GB/T4458.4-2003）等；常用绘图工具的使用；基本几何作图。
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教学过程及授课内容 第1章 制图基本知识与技能 1.教学环节设计 附 注 教学环节 内 容 1.点名，检查学生出勤并记录。 教学 方法、手段 教师活动和学生活动 清点人数并将出勤时间分配 组织2.做简要自我介绍，与学生相互认组织 号召 情况记录在学生考勤表上，整顿课堂纪律。学生举手应答 教师给学生介绍本5分钟 教学 识，在黑板上留下手机号。 3.对学生提出要求 一、介绍本课程的性质、任务、学习方讲授法 多媒体、板书 课程。学生认识到本课程的地位、性质、任务、学习目标等。 15分钟 说课 法 通过提问引导学生思考：设计者是如何向制造者描述他们所设计的产品？图样是机械工程界的通用技术二、课程导入 语言。展示一个微课，进而强调为了便于技术管理、方便技术交流，国家颁布了一系列“制图”标准。今天我们学习制图国家标准的基本规定。 讨论法 教师根据微课及提问导入工程图样的作用及国家标准；同学观看微课，理解工程图样的作用及国家标准的重要性。 10分钟 多媒体 讲授法、讨论法 三、知识点讲授 国家标准的基本规定； 常用绘图工具的使用方法； 基本几何作图等 多媒体、板书 教师结合实例及微课讲解国家标准的基本规定，进行提问，组织讨论。学生讨论发言，进行理解记忆，做好相应笔记。 120分钟 四、总结 国家标准的基本规定； 常用绘图工具的使用方法 讲授法 多媒体、板书 教师进行归纳总结，学生进行理解、回顾并进行识记。 10分钟
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教学过程及授课内容 附 注 2.内容讲授 一、本课程的地位、性质 它是工程类专业的一门必修技术基础课，研究和解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。 工程图样——“工程界的语言”, 工程图样是工业生产中的重要技术文件，同时又是工程界表达和交流技术思想和信息的重要媒介和工具。 本课程主要内容：1基础理论；2机件表达方法；3机械制图 制图基础知识，投影法概述，点、直线和平面的投影及其相互位置关系，基本形体的投影，组合体的投影及各种表达方法和轴测图等；标准件和常用件的规定画法，零件图和装配图的绘制和阅读等。 二、本课程的主要任务 1、学习正投影法的基本理论及其应用。 2、培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。 3、培养空间几何问题的图解能力。 4、培养绘图和读图的基本能力。 5、培养计算机绘图能力。 6、培养认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。 三、本课程的学习方法 本课程是一门理论性和实践性很强的课程，绘制和阅读机械图样是本课程的主要内容。故学习中首先要注意掌握正投影的规律，并运用正投影的规律去解决绘图和读图中的实际问题。 努力培养空间想象能力和空间分析能力，不断加强形象思维的训练。 掌握正确的表达方法，学会正确运用视图、剖视、剖面及其它规定画法，掌握尺寸标注的方法 所以要做到： 1、应掌握正确的思维方法 2、提高听课效率 3、正确认真的对待作业 4、要遵循国家标准规定 认真学习本课程，将为学生的绘图能力和读图能力打下一定的基础。 教师提问：设计者是如何向制造者描述他们所设计的产品？ 图样是机械工程界的通用技术语言。教师展示一个微课，进而强调为了便
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教学过程及授课内容 于技术管理、方便技术交流，国家颁布了一系列制图标准。今天我们学习制图国家标准的基本规定。 §1.1 国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定 一、图纸幅面及格式 1．图纸幅面：指图纸宽度与长度组成的图面。 2．图框格式（是否需要装订）：图框是指图纸上限定绘图区域的线框。图框线为粗实线。 A0：841*1149 表1-1 基本幅面尺寸 (单位mm) 幅面代号 尺寸B×L 边框 a c e 20 10 A0 841×1189 A1 594×841 A2 420×594 25 5 10 A3 297×420 A4 210×297 附 注 2、图框格式 图1-1 图框格式（电子挂图） 3、标题栏（GB/T 10609.1－1989）
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教学过程及授课内容 通常标题栏位于图框的右下角，看图的方向应与标题栏的方向一致。（GB/T10609.1－1989）《技术制图 标题栏》规定了两种标题栏格式。 二、比例 图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 比例分原值比例、放大比例和缩小比例三种：比值为1的比例为原值比例，比值大于1的比例为放大比例，比值小于1的比例为缩小比例 附 注 比例 第一系列 1:1 1:2 1:5 1:10 1:1×10n 1:2×10n 1:5×10n 种类 原值比例 第二系列 1:1.5 1:2.5 1:3 1:4 1:6 1:1.5×10n 1:2.5×10n 1:3×10n 1:4×10n 1:6×10n 缩小比例 放大比例 2:1 5:1 1×10n:1 2×10n:1 5×10n:1 2.5:1 4:1 2.5×10n:1 4×10n:1 注：n为正整数 三、字体 图中文字、汉字、数字、字母的书写形式。 要求：字体工整，笔划清楚，间隔均匀，排列整齐。字体高度的公称系列。 1．汉字 写成长仿宋体（横平竖直，起落有锋，结构均匀，填满方格。） 字号大小：1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20共八种。 汉字写成长仿宋体，并使用简化字，汉字高度不小于3.5mm。 长仿宋体字书写要领：横平竖直，起落有锋，结构均匀，宽度适宜 2．数字和字母 直体和斜体；A型和B型。 数字和拉丁字母书写使用斜体，与水平线成75°。 四、图线 1、图线的型式及应用 粗线和细线（其宽度比为2：1） 2、图线画法（P8表1-4） （1）同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。 （2）除另有规定，两条平行线之间的最小距离不得小于0.7毫米。 （3）绘制图形的对称中心线、轴线时，其点划线应超出图形轮廓外3-5mm，且点划线的首末两端是长划，而不是短划，用点画线绘制圆的对称中心线时，圆心应为线段的交点。
工程制图及CAD绘图最新版精品教案1 讲 第1章 制图基本知识与技能
