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三年级上册数学期末复习知识点与练习.docx

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167-156=

验算

264-193=

验算

四、加减法的关系

加法各部分间的关系是:

和二加数十加数, 一个加数二和一另一个加数

减法各部分间的关系是:

差=被减数一减数,减数=被减数一羌,被减数=减数+差

加数+加数=和

被减数一减数二差

21 + 17 = 38 17 + 21=38

38 — 21 =17 3 8— 17 =21

减法是加法的逆运算

(快乐大挑战)

师:看到同学们学到了那么多知识,肯定很想检验一下口己掌握的如何对吧?

面我们就i起來快乐人挑战,

你喜欢挑战练习几。

1、看谁填得又对又快!

237 + 69 = 306 306-0=237

502-387=115 387+ □ =502 □ -115 = 387

□ -237 = 69

2、用355、356、357、358这四个数,每个只能用一次,编一道混合运算,看你能编

多少就写多少,

( )?( ( )-( ( )-(

)+ ( )+ ( )+ (

)=( )=( )=(

) ) ) £二 *

=( )

3、求B

+15=40中的未知数~

4、 (1)

+38=51 (2) 45+ =62

5、 27加上什么数得70?

6、80减去一个数得49,这个数是多少?

7、 牧场养的肉牛比奶牛多16头,肉牛有94头,奶牛有多少头?

8、丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔一共花了 22元,一支钢笔是15元,那么一支圆珠 笔是多少元?

五、其他运用

1、 25,则和(

A、增加 B、减少 C、不变

一个加数减少1&另一个加数增加)

2、 小马虎在计算加法的时候不小心把其中一个加数56看做65计算,得到的结杲为254 如果他没看

错结果应该为多少?

3、小红在计算减法时,不小心把减数3()前面的减号看成了加号,算出来的结果是56 如果她吗看错结

果应该为多少?

第3单元 四边形

考前读一读

1、 应用题屮提及到将图形的一周用花边、篱笆、栏杆围的话,那么求尼边的长、篱笆 的长、栏杆的

长等等都是求的图形的周长

2、 如呆题目屮捉及到了图形一而靠墙,问题是篱笆至少要用多少的时候,就要写出两 种可能性。其

一是图形的长靠墙,那么求的篱笆长就是一个长加上两个宽;其二是图 形的宽靠墙,那么求的篱笆长就是一个宽加上两个长。

3、 拼图形问题:上下拼变成一个大正方形、左右拼变成一个大长方形

基础知识过关

1、 有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。 2、 四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

3、 长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边和等。 4、 正方形的特点:有4个直角,4条边相等。 5、 长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6、 平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

7、 封闭图形一周的长度,就是它的周长。 8、 公式。

长方形的周长二(长+宽)X2 长方形的长二周长—2—宽 长方形的宽二周长一 2—长

正方形的周长二边长X4 正方形的边长二周长—4

考点六、多种情况讨论

1、一块长方形花圃,长8米、宽6米。它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少

耍多少米?

2、周长为12厘米的长方形它的长和宽可能是,请你把多种情况列出来。

3、用两个长4厘米,宽2厘米的长方形,围成一个新的图形,有几种拼法,周长各是 多少?

4、如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请 写出算式,至少

写3种)

考点七、在长方形中剪一个最大的正方形

1. -张长为15厘米,宽为10厘米的长方形卡片,剪下一个最大的正方形,这个正方 形的周长是多

少?

2、 这个一个长方形的长为8,宽为6o在此长方形屮截取一个最大的正方形。正方形 的边长是(),

周长是()。

4、 妈妈要将一块长方形的地毯长28厘米,宽15厘米,剪成一个最大的正方形,求正 方形的周长。

5, 一张长为25厘米,宽为10厘米的长方形,先剪下一个最大的止方形,余下的长方 形的周长是多

少?

第5单元

时分秒

熟练掌握时、分、秒之间的换算及进率60。

会比较三者的大小关系。参考大本中的所有比较大小的题型。 会填写合适的时间单位

1、 钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是 (秒针),走

得最慢的是(时针)。

2、 钟面上有(⑵个数字,仃2)个大格,(60)个小格;每两个数间是仃)个大格, 也就是(5)个小格。

3、 时针走1大格是⑴小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒 针走1

大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、 时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是仃)小吋。吋 针走1圈,分针要走(12)圈。

5、 分针走1小格,秒针正好走仃)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是⑴分钟。 6、 时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)o

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)o

7、钟面上吋针和分针正好成直角的吋间冇:

(3点

整)

8、公式。(每两个相邻的吋间单位之间的进率是60) 1时二60分 1分二60秒

半时二30分

60分二1时, 60秒二1分 30分二半时

一、秒的认识

1、 像这样计量很短的时间,我们就要用到比分更小的单位 ____________________ - 2、 时钟;粗又短,走得最慢;分钟:粗又长;秒钟:细又长走得最快

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167-156=验算264-193=验算四、加减法的关系加法各部分间的关系是:和二加数十加数,一个加数二和一另一个加数减法各部分间的关系是:差=被减数一减数,减数=被减数一羌,被减数=减数+差加数+加数=和<
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