剑桥少儿英语预备级( Pre- starter)教学计划（上下
学期）
教学总量：上学期：unit1-unit16 下期:unit1-unit16
课时：24课时
授课提要
一、什么是剑桥预备级课程？
1、在轻松的氛围中培养孩子的学习兴趣，激发孩子主动学习，为以后的英语学习打下良好的基础。
2、剑桥少儿英语预备级是英语学习的入门课程，可以使零基础的孩子有一定的词汇积累，能够使他们用英语进行简单的交流。
3、剑桥预备级上册一共分为15单元，从26个字母学起，每个单元都会配有和字母相关的单词、交际用语、童谣、字母操、歌曲。
教学内容 1、26个字母的听、说、读 2、认读100—150个单词 3、掌握基本日常用语、基本句型 4、就课文情景进行模仿表演 5.额外增加口语面对面， 增强学生们在日常生活中的简单用语的交际能力。 教材： 乐乐英语（ 玩中学成长快车系列） 教学单元 教学目标 能简单的学会用英语和别人打招呼； 课时 重点单词，句型及短语 1、 教学重点 交际句型的听， 说。 2 . 能伴随音乐唱本课歌曲 3.了解 三个英文字母的发音及其自然拼读音 【1】 【2】 Unit1 Unit2 Hello/,Hi Good morning/afternoon/evening 要求学生能掌握简单的单词Apple ,banana bamboo 和字母；Aa Bb Cc bear Cat, cathy, ,cake, An apple ,please some cake 要求学生能够根据认读的字母联想一些有关的单词能认【3】 【4】 U1-U2 Unit3 复习1-2单元 1.了解三个字母发音Dog, duck ,elephant, eel, frog ,fish, girl, giraffe 读字母Dd Ee Ff Gg Hello !welcome！have fun! 及其自然拼读音，2. 会用所教口语只是交谈 【5】 Unit4 学习一些简单的单词 能认读字母Hh Ii Jj Kk House , hen, horse, ice ,ice . 1.用所教口语知识交谈 cream ,jacket it’s the letter k.【6】 【7】 U1-U4 Unit5 第一阶段复习 1. 了解this is 短语. 2. 掌握本课三个字母能够学习一些简单的单词 Lemon ,lamp, mango, 能够认识Ll Mm Nn Nose this is the letter L .please read after me! 【8】 Unit6 【9】 U5-U6 的发音及其自然拼读音 要求能够在游戏中学习Oo Orange, pineapple, queen, 1. 明白并配合本课短Pp Stand up, sit down ,come 语指令 Qq here, go back ,run to the 2. 本课字母发音 window! 3. 用所教口语谈话 复习5-6单元 【10】 Unit7 要求学生能够听懂简单的问 Rabbit, snake ,turtle. 话，并能回答 能认读 Rr Ss What are they doing ? Tt They’re raabits 1. 会说本课的儿歌<> 2. 本课字母发音及其自然拼读音 3. 了解本课短语 【11】 Unit8 要求学生能够听懂简单的对话并能够根据字母联想到单词 能认读Uu Vv Ww 【12】 U5-U8 Umbrella ,window, vest What’s behind the clouds? The raabit is behind the clouds 其中复习1-8单元 【13】 Unit9 要求学生能够能够听懂简单Fox , yo-yo, zebra 的问题并作出反应 能认读 Color it… Xx Yy Zz 要求学生能够熟练的掌握26个字母 可以根据字母联想1. 本课短语color it 2. 本课三个字母的发音及其自然拼读音 3. 用所教口语谈话 【14】 Unit10 Apple, arm ,ant, animal, bike Bus ,book, bird, car, cat, cap, 到相应的单词 【15】 U9-U1 Cow ,duck, dog, door let’s play a game .Please find Aa 复习9-10单元 0 【16】 Unit11 能够听懂简单的问句并做回答：能够学习几个简单的人名并可以看出事物快速的反应出是谁 能回答简单的问题，分清各种颜色，可以用颜色来描述一个事物 Bill , Tom , Nick , Sam , Pat , Sue, Kim , May.. Hello ,this is zhang Fan 1.复习掌握 this is 短语并【17】 Unit12 【18】 U9-U1White, red, blue, green ,black 1. 颜色掌握 Orange, yellow, 2.口语交谈 Please show something red 第三阶段复习 2 【19】 Unit13 【20】 Unit14 【21】 【22】 Unit15 【23】 Unit16 【24】 U1-U1能够掌握一些简单的公共设施的单词，并作出简单的回答 要求学生能够回答老师提问的问题学习数字1-10 要求学生可以熟练的掌握26个字母的发音 要求学生用英语说新年快乐 Farm ,school ,garden, 1.理解：where is.. 短语 playground, zoo park… One two, three, four, five Six, seven, eight, nine, ten How many .. 1. how many 短语 2. 会读数字 复习13-14单元 Abcdefghijklmnopqrst Camera ,mirror, jacket Happy new year! 期末复习及口语测评 6 下学期（1-16） 课时 教学单元 教学目标： 要求学生能够掌握一些学习工具的单词，并回答老师所提出的问题 重点单词，句型及短语 教学重点 【1】 Unit1 【2】 Unit2 Pencil –case, pencil , bag, 1.会说，听文具用品 eraser, ruler,pen What can you see? 要求学生能够掌握一些动作的Paint ,catch, hop, count, run, 单词，还能够在老师的提问下bounce, draw, touch, 做出这些动作 Up down.. 【3】 U1-U2 【4】 Unit3 【5】 Unit4 【6】 U1-U4 【7】 Unit5 【8】 Unit6 认识一些人称的用法 复习1-2单元 I we you,he she ,they, it, 第一阶段复习 you,you and I,you and I 学会用一些礼貌用语，并和同Hello ,I’m nick .she’s Pat and 学之间进行练习这些句子 he’s Tom 学习掌握一些动物名字的单词。看到能够说出这些动物的英语 学习认识一些水果的单词。。 【9】 【10】 Unit7 【11】 Unit8 Cat ; spider, rabbit. Parrot, snake, mouse, dog, tutle I like cats… Banana , orange peach, pear Apple,pineapple lemon ,mango do you like oranges? 复习5-6单元 教学生认识一些时间的英语读Bedroom,bathroom, kitchen , 法，并能够看图说出在干什么，Dining room bedroom , living 掌握一些词组的用法 Room, taking a bathroom . 【12】 U1-U8 掌握一些蔬菜和水果的读法，Oranges, pears, carrots, 并能过识别出它们的数量和复bananas, apples, onions, 数形式 potatoes, I like to eat a pizza with some onions . 期中复习1-8单元 【13】 Unit9 【14】 Unit10 Handbag, glasses, skirt, vest, hats, mirror, caps, shirt . It’s children’s day ,what do you like to wear ? 要求学生能够听懂一些简单的Rabbit elephant , duck, 问答，并能回答老师提出的问hen, bee. Horse, sheep. 题 掌握一些词组 Snake. ,what are the peats dong in the house? 能够要求学生学习并掌握一些穿戴服饰的单词。 【15】 U9-U1 复习9-10单元 0 【16】 Unit11 要求学生能够认识一些交通工具的读法。并学习了解一些城Bus , car, jeep, bike, train 【17】 Unit12 【18】 U9-U1Shanghai Kunming xi’an We are going to shanghai ,what about you ? 学习一些形容词的读法，并能Small, big ,little , big ,sad, 在看到事物描述出具体的特征 hot, cold, tall. Young, quick. This is little and that’s big 市的读法 第三阶段复习 2 【19】 Unit13 【20】 Unit14 学习一些人体器官的读法，并能够在老师的提问下指出身上的具体部位。 学习一些人称代词的用法。 Hair , mouth ,eyes nose, feet Legs ,arms, ears, hands What’s this ? this is hair My books ,your bag , his dog , her cat ,our teacher . their car . thank you very much , 【21】 U13-U 复习13-14单元 14 【22】 Unit15 One two three four five six Seven eight nine ten , How many cats are there ? There are two cats 让学生能够在游戏中学习识别Reading running 一些单词。。 singing ,dancing , jumping , playing football, swimming I like reading what do you like Dong ? 学习使用1-10的用法，并能听懂回答老师提出的问题 【23】 Unit16 【23】 U1-U1期末复习及口语测评 6
