2020-2021学年度第一学期期中考试
九年级语文试题
一、积累与运用(10分)
1.给下面加点字注音,改正句中的错别字。(2分)
我们一起聆听雨果激情澎湃的演讲,凝望伏尔泰那闪烁的精神曙光;我们一道拜读傅雷的家书,咀嚼“父亲”睿智的话语中所蕴..涵的那份苍凉与平静、沉郁与超然;我们还一块拜访了梁启超,透过他深隧的目光,我们深知只有“敬业乐业”才能实现人生的价值……
①咀嚼_____ ②“________”改为“__________” 2.按要求填空。(4分)
(1)《雪》一词中表明主旨的句子是_____。
(2)雨“走得很轻”,并且“温声细语”,如杜甫笔下所写的“随风潜入夜,________”般轻柔温和,甚至连“风也不拥挤”,真是“_______________,吹面不寒杨柳风”。
(3)白居易擅长刻画劳动人民在某种特定情况下的变态心理,深刻的揭示主题,《观刈麦》与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的心理相同的句子是_______________,___________________。
(4)读《致女儿的信》,我们从故事中懂得了爱情的含义,其实“爱情”这个概念在我国古代诗歌中也频频出现,请写出一句有关爱情的古诗句。
3.我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(2分) 推荐的名著:《》
推荐理由:___________________________________________________ 4.“君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊”,这句话想象奇特,你能发挥想象,再续写两句吗?一定要做到和原文浑然一体哦!(2分) 二、古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,完成5—10题。
(一) 雪梅 [宋]卢梅坡①
梅雪争春未肯降②,骚人阁④笔费评章④。 梅须____雪三分白,雪却输梅一段香。
(注)①卢梅坡:宋诗人。②降(xiáng):服输。③阁:同“搁”,放下。④评章:评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。 5.从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处,应为_____。这首诗运用了什么写法?(2分) 6.这首诗揭示了怎样的人生哲理?(3分)
(二)
[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐
来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (节选自周敦颐《爱莲说》)
[乙]自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也,无一时一刻,这适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。
(节选自李渔《闲情偶寄·芙蕖》
[注释]①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。 ④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。 7.解释下面句子中加点的字。(3分) (1)不蔓不枝 ( ) .