三年目标,把许家坝中学由16个教学班,学生800人,转变为35个教学班,学生近2200人的大型农村高级中学。
在扩大办学规模的同时,我对许中校园作了总体规划,提出了加强硬件设施建设,建立许中教学区,学生活动区,学生生活区的现代校园布局规划,该规划自2000年开始实施以来,三个区位布局已初步形成,按照区位布置,我们严格按工程建筑招投标管理规定,先后招标建设教学楼3000平方米,学生宿舍楼5600平方米,师生食堂1400平方米,科技楼5400平方米,征地15亩启动了校园运动场改扩建工程,总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施,建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力,一坐崭新的许中校园呈现在人们面前,得到各级领导和社会各界的充分肯定。
四、狠抓德育工作的针对性和实效性,德育工作步上新台阶。 德育工作是学校工作及其重要的环,它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来,我始终把德育工作摆在首位,在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性,从培养学生的思想意识出发,加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育,开展形式多样的各种活动。如2002年在学生中开展 三抓五查 活动,2003年在学生中开展 查思想,查行为,查学风 的三查活动等,培养了学生的理想、信念和高尚的情操,达到了标本兼治的目的,使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定,被评为地区 德育工作先进单位 、地区 严打整治 先进学校。
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五、乘改革之势,走教研、教改之路,教学质量显著提高。 三年来,我本着教学质量是学校生命线这一根本,提出了 走教研教改之路,创办特色学校的办学理念 ,围绕这一理念,开展了大量工作:一是顺应时代潮流和教育发展的需要,改革完善了教学管理制度,使学校教学管理有章可循,教学秩序井井有条。二是强化教学环节,制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》,要求教师精钻教材,认真备课,改进教法,注重课堂效率。三是建立激励机制,鼓励教师承担课题研究,撰写教学论文,走教研教改之路。四年来,在我的带动下,我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇,音、体、美艺术特长培养硕果累累,先后参加国家、省、地竞赛获
一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来,为国家培养了500余名本专科生,30余名重点大学生,教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰,1999年至2016年每年均获地区教育教学质量奖,其中1999年、2002年两次获地区三类校第一名。
六、积极推行 三制一 管理,充分发挥工会、教代会的职能作用。
从1999年起,我在县局支持下,制定了《许家坝中学内部体制改革方案》,实施校长负责制推行目标管理,提出了走 依法治校,民主管理,科学决策 的管理思路,并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制,极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用,在校党支部的领导下,坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度,每年定期召开教代会,充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用,积极为职工排忧解难,工会工作200
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2、2003年先后获县表彰,我个人获2002年县民主管理先进个人,200
3、2016年均获县关心、重视工会工作先进个人,受县总工会表彰。
总结三年来的工作,许中的新发展是在县委、县政府的领导,在县教育局的指导下,在各级领导的关心支持下取得的,是全体教职工共同努力的结果,这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗,几年来,我始终把解决职工的实际困难铭记在心,尽管为此我做了很多工作,但仍未尽如人意。在未来的工作中,我将团结全体教职工,克服一切困难,力争 五年发展规划 的实现,努力把许家坝中学办成 示范窗口学校 。
总结四:个人近三年工作总结
三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:
一、工作范围
教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);
学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);
教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等);
多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);
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教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);
说明:上学期工作调整,不再负责 教学管理 和 教学实践 工作,增加了 教务管理 工作。
二、思想政治方面
在 工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党中央保持高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动 外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在保持共产党员先进性和学习党的十七大报告的活动中,积极参加各项活动,认真学习报告内容,在小组会上就自己的感受积极 发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。
三、工作方面
过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三 年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工 作,做为这一系列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负责任的同时,以极大的热情,积极投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到 了升华,同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。
1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度
随着高校改革的深 入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改进。结合我党提出的科学发展观要求,我们 在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自己参与制订了一
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些相关的规章制度,如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、 《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等,这些规定的 出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。
在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、 以学生个性发展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,可以重新选择专业,使一些学生转到了自己喜 欢的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。
针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对此进行了 改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学 习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。
2、加强教学建设,提高教学水平
多年来自己一直负责教 学管理科的工作,在工作中力求做到站在教学改革的前沿,积极推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量增长较快,也 加大了制、修订教学计划的难度,但自己在工作中力求对每个专业的计划都认真审核,保证每届学生的教学计划科学、规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有 了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校教师
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