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人教版八年级数学下《平行四边形的判定》拔高练习

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【分析】(1)想办法证明DF∥AE,EF∥AD即可; (2)分两种情形分别求解即可解决问题; 【解答】(1)证明:∵AD=DB,DE∥BC, ∴AE=EC, ∵EF∥AB,

∴BF=CF,∵AD=DB, ∴DF∥AC,∵EF∥AB, ∴四边形DFEA是平行四边形.

(2)情形1:当点D是AB的中点,由(1)可知:DE∥BC,DF∥EC, ∴四边形DECF是平行四边形, ∵∠ECF=90°, ∴四边形DECF是矩形,

∴∠EDF=90°,△DEF是直角三角形,此时AD=AB=×情形2:如图,当∠DFE=90°时,设AD=x.

=5.

则AE=x.BD=10﹣x,EC=8﹣x,BF=(10﹣x),CF=(8﹣x), ∵BF+CF=6,

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∴(10﹣x)+(8﹣x)=6 ∴x=

综上所述,AD的值为5或

【点评】本题考查平行四边形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

12.(10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线与BE的延长线相交于点F,连接CF. (1)求证:四边形CDAF为平行四边形;

(2)若∠BAC=90°,请写出图中所有与线段BD相等的线段(线段BD除外).

【分析】(1)根据平行线的性质求出∠BDE=∠FAE,求出DE=AE,再根据全等三角形的判定定理推出即可;

(2)根据直角三角形斜边上的中线性质得出AD=CD=BD,求出四边形AFCD是菱形,根据菱形的性质得出CF=AF=CD=AD,即可得出答案. 【解答】(1)证明:∵点A作BC的平行线与BE的延长线相交于点F, 即AF∥BC, ∴∠BDE=∠FAE,

∵AD是BC边上的中线,E是AD的中点, ∴CD=BD,DE=AE, 在△BDE和△FAE中

∴△BDE≌△FAE(ASA), ∴AF=BD, ∵BD=CD,

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∴AF=CD, ∵AF∥BC,

∴四边形CDAF为平行四边形;

(2)解:∵在△AC中,∠BAC=90°,D为BC的中点, ∴AD=BD=CD,

∵四边形CDAF为平行四边形,AD=CD, ∴四边形CDAF为菱形, ∴AF=CF=CD=AD, 即BD=CD=AD=CF=AF,

图中所有与线段BD相等的线段有CD、AD、CF、AF.

【点评】本题考查了菱形的判定和性质,全等三角形的判定,直角三角形斜边上中线性质等知识点,能综合运用定理进行推理是进而此题的关键.

13.(10分)如图,点E是平行四边形ABCD边CD上的中点,AE、BC的延长线交于点F,连接DF.求证:四边形ACFD为平行四边形.

【分析】根据平行四边形的性质证出∠ADC=∠FCD,然后再证明△ADE≌△FCE可得AD=FC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得结论;

【解答】证明:∵在?ABCD中,AD∥BF. ∴∠ADC=∠FCD. ∵E为CD的中点, ∴DE=CE.

在△ADE和△FCE中,∴△ADE≌△FCE(ASA) ∴AD=FC.

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又∵AD∥FC,

∴四边形ACFD是平行四边形.

【点评】此题主要考查了平行四边形的判定和性质,关键是掌握平行四边形两组对边分别平行.

14.(10分)已知:如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D是线段AC的中点,连接BD并延长至点E,使BE=2BD.连接AE,CE. (1)求证:四边形ABCE是平行四边形;

(2)如图2所示,将三角板顶点M放在AE边上,两条直角边分别过点B和点C,若∠MEC=∠EMC,BM交AC于点N.求证:△ABN≌△MCN.

【分析】(1)先证BD=DE,再加上AD=DC的条件可直接得出结论; (2)先CM=CE=BA,然后由“角角边”定理直接得出结论; 【解答】解:(1)∵点D是线段AC的中点,BE=2BD, ∴AD=CD,DE=BD,

∴四边形ABCE是平行四边形.

(2)∵四边形ABCE是平行四边形, ∴CE=AB,

∵∠MEC=∠EMC, ∴CM=AB,

在△ABN和△MCN中,

∴△ABN≌△MCN(AAS);

【点评】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线定理等知识点,解题的关键是准确寻找全等三角形解决

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问题,属于中考常考题型.

15.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是ts(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF. (1)求证:四边形AEFD是平行四边形;

(2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

【分析】(1)根据三角形内角和定理得到∠C=30°,根据直角三角形的性质求出DF,得到DF=AE,根据平行四边形的判定定理证明;

(2)分∠EDF=90°、∠DEF=90°两种情况,根据直角三角形的性质列出算式,计算即可.

【解答】(1)证明:∵∠B=90°,∠A=60°, ∴∠C=30°, ∴AB=AC=30,

由题意得,CD=4t,AE=2t, ∵DF⊥BC,∠C=30°, ∴DF=CD=2t, ∴DF=AE,

∵DF∥AE,DF=AE,

∴四边形AEFD是平行四边形; (2)当∠EDF=90°时,如图①, ∵DE∥BC,

∴∠ADE=∠C=30°,

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人教版八年级数学下《平行四边形的判定》拔高练习

【分析】(1)想办法证明DF∥AE,EF∥AD即可;(2)分两种情形分别求解即可解决问题;【解答】(1)证明:∵AD=DB,DE∥BC,∴AE=EC,∵EF∥AB,∴BF=CF,∵AD=DB,∴DF∥AC,∵EF∥AB,∴四边形DFEA是平行四边形.(2)情形1:当点D是AB的中点,由(1)可知:DE
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