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高举中国特色社会主义伟大旗帜推进河南教育科学发展
作者：肖新生
来源：《河南教育·基教版》2007年第12期
编者按
日前，中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组发出《关于教育系统认真学习贯彻党的十七大精神的通知》，《通知》指出，学习贯彻党的十七大精神关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，具有重大的现实意义和深远的历史意义。本期我们特刊发肖新生副厅长和十七大代表王生英老师学习党的十七大精神的文章，以期各地教育部门和各级各类学校能够认真学习党的十七大精神，在我省教育系统迅速掀起学习贯彻党的十七大精神的热潮。
胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”这是新时期29年来客观的历史结论，也是发展中国特色社会主义的根本保证。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，一定要把学习贯彻十七大精神和省委八届四次全会精神结合起来，把学习贯彻十七大精神和推进实际工作结合起来，推进河南教育事业科学发展，努力开创我省教育工作新局面。
一、充分认识学习贯彻党的十七大精神的重大意义
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次具有重大历史意义的大会，是一次承前启后、继往开来、与时俱进的大会。胡锦涛同志的报告，描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向。报告精辟论述了中国特色社会主义的理论体系，全面阐述了科学发展观的精神实质和科学内涵，是一篇闪耀着当代马克思主义真理光芒的重要文献。报告高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，高屋建瓴，统领全局，明确回答了我们党在新世纪新阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标前进等一系列关系我国未来发展的重大的根本性问题，具有极其重要的指导意义。报告的政治性、思想性、理论性、科学
高举中国特色社会主义伟大旗帜推进河南教育科学发展
