人教版九年级上学期化学工作总结
一、基本情况概述.
从本学期的期中考、月考和平时的检测来看，班上学生总体成绩不是很稳定，并且对讲过的知识点容易遗忘，差生跟不上。
二、本学期完成的教学任务和内容.
第一单元：介绍物理变化和化学变化、学习做一些简单的实验操作和原理、学习化学实验室的规章制度，各种实验仪器的用途和使用规则。
第二单元： 本单元主要学习的是空气中氧气的体积分数测定，氧气的物理性质和化学性质、实验室制取氧气的方法以及实验操作注意事项。氧气的制取为初中化学重点掌握内容，后面会学到二氧化碳 和氢气的实验室制取方法，学好氧气的制取可以为后面的学习起到很好的铺垫作用。
第三单元：学习微观粒子，分子原子和离子构成物质、元素周期表的规律。 第四单元：学习水的净化和电解。难点在于化学式化合价的学习，化学式的意义对于学生来说比较抽象难学，需重复多次复习。
第五单元：重点在于化学方程式的书写，主要难点在于化学方程式的相关计算，在计算这块是学生的弱点，很多学生难以掌握
第六单元：学习碳和碳的氧化物。重点学习二氧化碳的性质以及制取，由于前面学过氧气的制取，所以二氧化碳的制取学起来不会很难，也可以起到复习的作用。 第七单元：本单元主要学习一些与生活的联系比较紧密的燃烧和燃料的使用。也让学生知道，生活中处处有化学
三、采用的教学措施和教学方法。
1.教师讲解法;2.实验操作法;课堂讨论法;4.学生讲解法.
四、本学期取得成绩或成果。
901班化学成绩期中较第一次月考有一定进步
五、本学期教学过程中呈现的亮点。 1、课堂上多给学生时间思考和表达他们的想法
2、小组讨论：课堂上一些练习不仅给时间学生思考，还让他们小组讨论，最后老师听取他们想法，分析答案
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六、本学期存在的问题和主要的原因。
存在的主要问题是：优生不够优、差生成绩一直提不上来
主要原因：优生这块没有认真花时间去跟踪他们的学习；差生这块没有了解他们每单元的学习
六、改进的措施和方法。
优生和差生这块以后可以化时间跟进，进行分层练习，因材施教。 七、今后努力的方向。 教得开心、学习轻松
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