一、选择题 A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 1、“体操王子”——李宁在上单杆前，总是要在手上抹上一些镁粉；而在回B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 环动作时，手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B．两者都是增大摩擦 D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 D．两者都是减小摩擦 7、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，2、如图用水平力F将木块压在竖直墙上保持静止，下列说法正确的是（ ） 此时木箱受到的摩擦力为 f 1 ；当推力为 22N时，木箱作匀速直线运动，此时A、水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力 B、水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力 C、若水平力F增大，则木块受到的摩擦力也随着增大 D、木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力 3．某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，根据图像分析不正确的是（ ） A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
4. 科学课本放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( ）
A．书受到的重力和书对桌面的压力
B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
C．书受到的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌子受到的重力
5. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．力是维持物体运动的原因
B．物体只要运动就需要力的作用
C．力是改变物体运动状态的原因
D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
6．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ）
木箱受到的摩擦力为f2，则（ ） A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 8、一架匀速飞行的轰炸机，为能击中地上的目标，应在何时投弹 ( ) A．在目标的正上方． B．在飞抵目标之前 C．在飞过目标之后 D．随时都可以 9、某人在车厢内用同样的力跳远：(1)车停着向前跳；(2)车匀速行驶时在车内
朝车前进的方向跳；(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。这三种情况下，人相对于车厢地板来说，跳过的距离是( )。
A．第二次最大 B．第一次最大 C．第三次最大 D.三次一样大 10. 一行走的人被石块绊了一下，会向前跌倒，下列分析中正确的是( )。
A．人的上半身有惯性，下半身没有惯性
B．人的上半身受到惯性的作用
C．石块作用于脚时，使脚运动变慢，乃至停止，人上半身由于惯性保持向前
D．以上说法都正确
11在一光滑的水平面上有一重为500牛的物体，以3米/秒的速度做匀速直线
运动，那么维持这个物体运动状态不变的力是( )
A．500牛 B．300牛 C．1500牛 D．零
12、用手握住瓶子的颈部使其悬空，瓶子不会掉下来，这是因为( )
A．手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B．手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡
C．手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D．手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡
13、两架完全相同的直升机，甲机以5米/秒的速度匀速上升，乙机以4米/秒
的速度匀速下降，不计空气的阻力，则( )
A．甲机受到的举力较大 B．乙机受到的举力较大
C．甲、乙两机受的举力一样大 D．条件不足，无法判断
14、起重机吊着5 ×104牛的物体，加速上升时，钢绳对物体的拉力 ( )
A．大于5×104牛 B．等于5×104牛 C．小于5×104牛 D．不可能作加速运动
15、如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动．下列分析正确的是（ ）
A．木块没有受到小车的摩擦力
B．木块运动速度越大，惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒 16．两人各用50牛的力沿水平方向对拉同一只测力计两端，测力计的示数是。 A．50牛 B．100牛 C．200牛 D．0
17、弹簧秤的弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧上，经零刻度调整后，用它测力，结果会 ( ) A．测量值与实际值相等 B．测量值比实际值大 C．测量值比实际值小 D．无法判断 18、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是（ ）
二、填空题
1．一辆质量为2t的汽车，在平直的水平公路上匀速行驶，汽车所受的摩擦力是车重的0.02倍，则汽车的牵引力是 N。（取g=10N/kg）
2．体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是
靠增大 的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为 N, 方向 ；当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为 N,方向 。
3．拔河比赛中，运动员常穿上较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，并选出体重较大一点的运动员参赛。请你说出上述情形的物理道理： （1） （2） （3）
4、 一个重为50N的物体在15N的拉力的作用下，能沿水平面做匀速直线运动，当施加在该物体上的拉力变为20N，两次物体与水平面间的摩擦力相比较：后者 前者（填“大于”、“等于”、“小于”）。
5、如右图所示，用弹簧测力计拉着重8N的木块在水平桌面上做匀速直线运动，拉力的方向是水平向左的，弹簧测力计的示数是5N，那么木块受到的摩擦力的大小为 ______________，摩擦力的方向 ________________。 6、行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到有关摩擦知识。例如：
A、轮胎上刻有花纹 B、车轮做成圆形 C、塑料套紧套在车把上
D、在转动部分添加润滑油 E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸 G、车轴处装有滚珠 H、车的把手上有凹槽 I、安装自行车轮胎上气门芯的小橡皮管时，如果把气门芯在水中浸一下
上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
通过改变接触面粗糙程度而增大磨擦的是 ； 通过增大压力而增大磨擦的是 ；
通过变滑动为滚动而减小磨擦的是 ； 通过使接触面彼此分离而减小磨擦的是
7.小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时，
船受到 （填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此时以 为参照物，小王是静止的。
8. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验时，让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，可以观察到，平面越光滑小车运动的距离
越 ，可以推导出，如果运动物体不受力，物体将 9、甲、乙两车都作匀速直线运动，若两车在相同的时间内经过路程之比是3:2，则甲、乙两车速度之比是__________，若两车经过相同路程的速度之比是2:3，则甲、乙两车所用时间之比是__________。
10．研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做 运动， 后做 运动．(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
11、过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线 运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_ ____N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_ ____N的水平向左的推力。 三、实验题
1、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
(1) 为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动
木块；实验数据如下：
(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦
力为 N．
2．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ．
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．
(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是 ． A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
浙教版科学七下力学过关
