校本培训自我评价
【篇一：个人校本培训工作总结】
个人校本培训工作总结 贾晴
为了提高自己的业务素质，扎扎实实练好教学基本功，提高自己运用现代教育技术的能力，我在校本培训方面做法是： 一、 培训理念科学化、现代化 我首先确立了以下理念：
（一）紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了以人为本这样一个核心内容。在实际工作中，我不断强化了这样一种认识，即：在承认知识就是力量的同时，也认识到道德也是力量，人格、理想、情感都可以产生力量。
（二）教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么，我也要遵循这样的理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要，这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度，推进培养和培训的一体化进程。同时，教师专业化基本指导思想是以教师发展为本，既要强调教师为社会发展所应承担的义务，同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容，是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵，把握教师专业发展的阶段，才能有效地促进教师专业发展，
在较高层次上实现教师队伍的专业化，切实提高教师实施教育素质的能力和水平。
（三）要配合学校搞好信息技术培训工作。
（四）要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的，在课程的功能、结构、内容、实施诸方面，都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务，教师培训必须先行。 二、目标具体化
1．书写培训笔记。
2．接受计算机基础知识和技能培训，使自己具备运用计算机的基本能力，能开展不同程度的计算机辅助教学。 3．提高自己的教学水平。
多媒体课件的开发利用，极大地丰富了教学手段。立足于解决教学的实际问题，开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐，将干巴巴的说教变成多感官的刺激，使抽象的变得具体，静的变成动的，虚幻的变成真实的，既可以为学生创设真实的情景，又能将学生引入想象的世界，使教材活起来，使课堂也活起来。
三、培训内容标准化
重视教育观念的更新；强调职业道德的培养 ， 强调职业道德与专业知识相结合、与时代发展相结合，以利于教师不断树立新的观念，并进一步形成新的职业道德规范；加强现代教育理论的学习；强化专业知识的不断更新；培养科学的思维方法；提高自我发现与自我发展的能力；具备独立进行教育科学研究的能力；增强课堂教学的能力、掌握现代教育技术手段的能力的培训；追踪国内外学科教学的最新动态和方法，具有主动获取信息的能力。
【篇二：个人培训自我鉴定】
培训个人学习总结 2011年4月26日起，我参加了中国建筑学会科技培训中心组织的“2011年全国高层建
筑施工关键技术应用及施工质量监督管理业务知识培训班”。通过几天的学习和专家和教授的
教导，以及学员们之间的相互指导和帮助，增进了我对监督管理的进一步的认识，这次请中
国建筑学会的吴松勤教授为我们授课，内容十分丰富。既有国家的宏观政策、大政方针，又
有对监督管理各项法律、法规及强制条文的讲解，又结合某城市的实际工程案例进行解析趣
味性很强。通过几天的培训班学习，我感到学有收获，对我们今后正确的履行岗位职责，做
好监督管理工作很有帮助。现将本人的学习体会做如下汇报： 一、 要成为学习型的人才
通过培训，我加深了这种观念，树立终身学习的思想。
二、 参加这次监督管理培训非常重要 提高了本人的良好的修养和较高的素质
三、 要理论联系实际，完成培训任务 认真学习、努力实践，为今后能扎实的工作而努力。姓名：刘廷建
单位：晋煤集团质监站篇二：个人培训总结 个人培训总结
王芳
2013年8月起，我成为深圳市住院医师规范化培训中的一员，两年时间很快过去，不论
在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，已经做好了成为一名合格医疗工作 者的准备。
在这两年的培训里，我能够自觉地遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退，以一
个正式医生的身份严格要求自己。在工作中，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；
尊重病人，对待病人文明礼貌，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地
为患者服务；耐心对待每一位患者，不管自己有多累，都不厌其烦地做好解释和沟通。平时
认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平，坚持业务学习不放松，坚持每天学习，每天
不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维。坚持精益求精、一丝不
苟的原则，工作中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生，在临床工作中
不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力
提高自己综合分析问题和解决问题的能力。同时坚持学以致用、用有所成的原则，把学习和
工作有机结合，做到学习工作化，工作学习化，两者相互促进，共同提高。 培训期间，我轮转过内科的各大学科，其中有半年的时间在心血管内科和心脏重症监护
室，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合征、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发
作、上消化道大出血、急性胰腺炎等内科急症并同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救，且能
够独立完成深静脉穿刺置管术、腹穿、腰穿、心肺复苏等基本常见操作技术。在工作中，本
人深切认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件，从而更加努力提高自身的业务水平，
不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，踊跃参加医学专业网络论坛，经常参加
各种学术会议，以此开阔了视野，扩大知识面。在临床中发现问题主动查阅文献并虚心请教
科室的老师，把握一切动手和锻炼的机会。目前我已通过广东省住院医师培训，加强和巩固了临床医生的基本功。随着对临床工作 的深入了解，我深刻的体会到医生工作的艰辛和责任，但我一直朝着自己的梦想前进，做一
个优秀的内科医生，并相信自己可以做到更好。篇三：个人培训总结 个人培训总结 个人培训总结（一）
时间过得真快，转眼间，紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期，我在校领
导的关怀下，在个人素质方面得到了提高。本学期，我严格按照学期初制定的《个人培训计
划》要求自己，力求提高自己的素质，以适应时代的要求。 下面，将本学期的个人培训工作做一个全面总结：
一、基本功有所长进。本学期，我按照学校的要求，每周完成一页钢笔字，一板粉笔字，
一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次，得到了一些老师的鼓励。另外，我根据目前对
小学英语教师的高要求，决定提高自己的业务能力。利用业余时间，我练习英语口语，模仿
录音，学习英语书法，我感到在英语课堂中更加得心应手了。
二、计算机水平有提高。五月份，我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在
接下来的两个月里，我向同行虚心请教，刻苦钻研，掌握了word ，excel，powerpint，internet，
outlook等计算机技术，并且在六月末，哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我
的计算机水平有了提高。
三、在教学中不断总结经验。我深深体会到，教学过程，不仅仅是个教的过程，更是教
师不断总结经验，感悟的过程。本学期，学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》，
我开始在教学过程中思考了，不仅仅在做“教书匠”，本学期上交的四份案例完全是教学 中的
真实体会，我相信这样坚持下去，我一定会成为一个有头脑的教师。 总之，本学期是收获的学期，我要在本学期自我培训的基础上进一步提高自己，向
高水平的教师看齐。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，自我培训永无止境。 时间过得真快，转眼间，紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期，我在校领
导的关怀下，在个人素质方面得到了提高。本学期，我严格按照学期初制定的《个人培训计
划》要求自己，力求提高自己的素质，以适应时代的要求。 下面，将本学期的个人培训工作做一个全面总结：
一、基本功有所长进。本学期，我按照学校的要求，每周完成一页钢笔字，一板粉笔字，
一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次，得到了一些老师的鼓励。另外，我根据目前对
小学英语教师的高要求，决定提高自己的业务能力。利用业余时间，我练习英语口语，模仿
录音，学习英语书法，我感到在英语课堂中更加得心应手了。
二、计算机水平有提高。五月份，我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在
接下来的两个月里，我向同行虚心请教，刻苦钻研，掌握了word ，excel，powerpint，internet，
outlook等计算机技术，并且在六月末，哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我的计 算机水平有了提高。
三、在教学中不断总结经验。我深深体会到，教学过程，不仅仅是个教的过程，更是教
师不断总结经验，感悟的过程。本学期，学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》，
我开始在教学过程中思考了，不仅仅在做“教书匠”，本学期上交的四份案例完全是教学中的
校本培训自我评价
