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江苏百校联考高三年级第五次试卷作文:“经验”是一根陈年的手杖 导写

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江苏百校联考高三年级第五次试卷作文:“经验”是一根陈年的手杖 导写

作文题目【江苏百校联考高三年级第五次联考作文题】 阅读下面的材料,根据要求写作。(70 分)

经验通常来自实践。有的经验让你少走弯路,事半功倍;有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂。如何对待经验,取决于你的能力、态度和智慧。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;少于800字。

审题指导

材料共三句话。第一句话“经验通常来自实践”,是说经验的来源;第二句话是说经验在实践中的运用,分两种情况对“经验”的作用、意义或影响进行解说,而这两种情况又是相反相成的。第三句话揭示了出现以上两种情况的原因,引导考生更深入思考。

材料的核心概念是“经验”。“经验”来源于实践,还要运用于实践。经验本身没有优劣高下之分,就是从实践中得来的知识或者技能等,但是在运用于实践时因为人的能力、态度和智慧不同,导致两种迥然不同的结果。经验的范畴,可以是他人的经验,也可以是自己的经验,这在材料中没有限制,因而取材的范围比较宽泛,可以是个人,可以是团体,甚至一个国家一个民族。

写作时,可以就第二句话中的“有的经验让你少走弯路,事半功倍”进行立意,也可以就“有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂”进行立意。当然,也可以二者兼而有之,辩证分析“经验”的两面性,但是无论怎么样,文中必须涉及具体的“经验”,切忌泛泛而谈。

文体不限,可以写记叙文,可以写议论文。 题目示例

经得起实践检测的“经验之谈” 经验亦如双刃剑

经验面前,做一名智者 用好经验,是一门学问 揭开经验面纱,感受真理质感 莫因经验蒙蔽了双眼 经验是向导,经验主义如镣铐 警惕经验的陷阱

经验来之不易,但请不要盲从 盲点和盲从的误区 学习经验,但不是盲从 经验是“活”的 经验不是“万灵丹” 教师下水

“经验”是一根陈年的手杖

文/孟道君

战国策中说“前事不忘,后事之师”,在这里,“前事”就是一种经验。前人遗留的各类经验,常常指导后世人的思维行动。但世上从没有一劳永逸的事,时间改变一切,珍珠放久了会贬值,宝剑用久了也会缺刃。怎样看待前人留给我们的各类经验,它不仅考验后人的眼光智商,更折射后人的胸襟魄力。

我们只需记住一点:经验不过是一种工具,它就像前人遗留的一根陈年手杖。用好了,少费力气,事半功倍;用不好,杖折人翻,不进反退。

用好经验,需要我们有聪明的大脑。

先不说能不能用好吧,单是用哪个经验来解决与之相关的问题,这本身就是一个极大的考验。我们继承的经验,好比一个老房子,里面前人留下的经验五花八门,良莠不齐,甚至前后矛盾,截然相反。面对这一屋子的工具,选哪个来解决问题最有效率最能成功,糊涂人往往是看见锄头拿锄头,遇到棍子拿棍子。可结果却极有可能是,锄头挖不开成功的铁门,棍子赶不走凶顽的蚊子。

所以,要想在众多经验中挑出最合适的经验,首先需要我们有对问题有清晰的判断:要知道挖地需找锄头,砍柴要用砍刀。其次,需要我们有取舍,挖地用锄头效用最大,砍刀虽然也勉强可行,但我们还是择优录用好了。最后,需要我们有耐心,任何经验都不是解决问题的灵丹妙药,信经验得永生,要信就信到底,朝秦暮楚,早上用锄头,中午用砍刀,晚上又换成扁担,那还不如早点放弃来得好。这判断、取舍、耐心,哪一样不需要我们聪明的大脑的配合?

经验这根手杖,非聪明人不可用也。古人说,先自治而后治人称大器。不懂自治,不愿提升自我的分析能力,懒得磨炼自我品行的人,给你这根手杖,你也极有可能摔跟头。

用好经验,需要与时俱进,勇于创新。

经验是固化的知识,而世界却是变化的载体。把已有的经验熟练掌握,不意味着拥有了成功的制胜法宝。更好的做法,常常是在继承的同时,懂得变通;在坚守的同时,记得转向。成功不会是几种经验的生硬重组,它是百转千回,瞬息万变的流动空间。面对变化,我们不要迷惑于问题的繁杂,不必拘泥于经验的固守,而应该以一种更加圆融柔软的的思维方式,去挑选,去利用,甚至去重建。

前人栽树,后人乘凉;树老了,不妨重新移植。以史为镜,可以明得失;镜子晦暗了,为何不仔细擦拭?前事不忘,后事之事;前事过时了,赶快重新认识。

他山之石,可以攻玉,亦可能塌方。陈年之杖,可以佐身,亦可能毁行。请善用经验这根手杖!

素材积累

名言警句与典型事例

经验包涵着珍贵的学问。——英国谚语

经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。——德国哲学家海德格尔 有经验的渔民,总能对付风暴。——美国 不经一事,不长一智。——曹雪芹

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——《文心雕龙》

一次痛苦的经验抵得上百次的告诫。——网络流行语 盲点和盲从,是人们有关经验的两个误区。

战国时期音乐家公明仪因弹琴赢得倾慕,自认为谁都爱听他的曲子,便对着吃草的牛演奏古雅的乐曲,却无法让牛“动容”。

第二次世界大战期间,参战飞机经常被打得满身弹孔,盟军专门开会研究如何加以改进。看到机身伤痕最多,多数专家决定在机身上加厚钢板以保护飞机。与会的一位教授却从整体出发,认为这些飞机能回来恰恰因为机身中弹,反倒是那些引擎中弹的飞机都坠毁了,因此最需要保护的是引擎。

驴子驮盐渡河,它滑了一下,跌进水里,盐溶化了,它站起来时轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天,它驮了海绵走到河边,就故意一滑,跌进水里,那海绵吸了水,驴子站不起来,终于淹死了。

江苏百校联考高三年级第五次试卷作文:“经验”是一根陈年的手杖 导写

江苏百校联考高三年级第五次试卷作文:“经验”是一根陈年的手杖导写作文题目【江苏百校联考高三年级第五次联考作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。(70分)经验通常来自实践。有的经验让你少走弯路,事半功倍;有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂。如何对待经验,取决于你的能力、态度和智慧。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:
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