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学会写得深刻之透过现象深入本质
作者：覃克良
来源：《作文周刊·高二版》2012年第33期
【技法梳理】
“透过现象深入本质”，要求我们能透过现象的迷雾作深入思考，对现象进行“去伪存真，去粗存精，由表及里”的加工，发掘出寓于事物中的本质来。如何透过现象深入本质呢？ 一、独具慧眼以小见大
生活中有很多看似“不起眼儿”的小事，这需要社会经验和阅读能力有限的高中生细致地观察和有意识地思考。如果能透过那些“芝麻绿豆”的小问题（现象）去发现蕴涵的深刻含意（本质），就可以“以小见大”，写出好文章来。
如一篇文章通过一位老师经常“提手提包上学校”这么一个小小的习惯，表现了一位人民教师一生忠诚于党的教育事业的高贵品质与执著的精神，使主题思想得到升华。本质是蕴涵在现象的表象之中的，往往很难一眼看出；同时，其本质也有层次深浅或主次的区别，不易一下抓准，动笔写作前须仔细审度，深入探究。 二、运用理性概括提炼
要用理性的思考，概括提炼本质，由此及彼，由表及里，进而“上升”“飞跃”。写作时，我们可以运用比较的方法，对事物的现象进行概括，形成对事物理性化的认识。同时，还要对事物发展过程进行动态分析，探求事物在各个不同的发展阶段上的特殊性，得出不同的认识。 如这样的两则材料，第一则材料讲的是大多数青少年最赞赏“助人为乐”的品格，第二则材料讲的是不少人碰到别人有麻烦时会“悄悄走开”。粗看起来，这两则材料反映的现象截然相反，然而，透过现象仔细分析，我们就会发现，这两种不同现象的本质恰恰是相同的：那就是自私心理在作怪，不少人总是希望别人帮助自己，而当别人有困难时却不肯伸出援助之手。 三、文体不同各有各招
记叙文是以叙述描写为主要表现方法的，在文章中一般是通过议论与抒情来“透过现象深入本质”。记叙中的议论和抒情，虽然篇幅较短，但在体现“透过现象深入本质”上有其独特的作用。在议论文中，“透过现象深入本质”具体要求为：首先，要有深刻的哲理性，不仅要有正确、科学的理，而且这个理还要尽量讲得深入，切实，真正揭示事物的本质。其次，要有周密的论辩性，要明理、阐理和扬理，要论辩、阐发和证明，还要把道理的深度、广度和力度发掘
学会写得深刻之透过现象深入本质
