小学信息技术课程考核方案

由天下分享时间：2025/2/24 18:13:55 加入收藏我要投稿点赞

景洪市2024—2024学年小学信息技术学科

质量监测方案

一、总目标

中小学信息技术学科的总目标是通过学科教与学的实践。使每个学生初步认识信息技术，提高学生利用信息技术有效开展各学科学习和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终身学习的能力；可以拓展学生适应现代社，会生活所需的信息技术技能，巩固信息素养和技术创新意识。提高学生的信息素养。总目标从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度进行概括描述：掌握常用软件、工具的应用技能。

1.养成—巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，形成—提高信息处理能力，培养—强化学生使用信息技术、支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。

2.小学的信息技术教育基本完成应用软件的学习；初中的信息技术教育要具有“双衔接”，初中不再是零起点。激发学生的创新潜能。 3.初步建立技术价值观；形成乐于交流、善于合作的团队意识和不断进取的创新精神；激发振兴中华、服务人类的使命感和责任感。二、阶段目标

1．能识别计算机的外观和常用输入设备(如鼠标、键盘)、输出设备(如监视器、打印机)及其他常用外接设备(如音箱、耳机、话筒等)；能通过动手组装或观看组装示范，探究计算机的基本构成，认识不同

部件的基本功能(活动学习——直接经验；观察学习——间接经验)

2．通过打字任务或简单的游戏，熟悉计算机的基本操作。熟悉操作常用输入、输出设备。

3．能在实际操作的基础上，总结利用计算机输入、存储、加工、输出信息的基本流程；借助自己获取、加工信息的经验，体验计算机在处理信息方面的优，势，知道计算机是现代信息技术的核心。

三、年级目标三年级上册目标：

1.初识计算机，认识计算机的组成；学会灵活操作鼠标。 2.学会使用画图软件和文字输入。三年级下册目标： 1.初识WPS文档。

2.学会在WPS文档中输入简单的文字。 3.对文档进行简单的编辑。四年级上册目标： 1.初识PPT演示文稿。 2.学会制作简单的演示文稿。四年级下册总目标： 1.初识WPS表格。

2.学会简单表格制作和编辑。五年级上册目标： 1.初识图片处理软件。

2.学会简单的图片处理。五年级下册目标:

1.初识编程软件scratch。