初三九年级体育课教案
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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初中三年级
初三年级第一周第1次课 教 1、障碍跑；2、接力游戏。 材 教 1、学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。 2、80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用学 “跨步式”跨过一定高度的水平障碍。 目 3、学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。 标 4、培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。 练教学教学时习教师活动 学生活动 过程 内容 间 次数 体育委员带领全班同学教师提前到场，准备好场按约定地点集合，检查 地、器材，等候上课。 到班人数并向老师汇报出勤情况。 一、 1、在集合地点观察学生，全班成二列横队集合。 课 并检查学生人数及服组织如图一 堂 装。 ×××××○○○○常 2、“同学们好！” ○ 规 3、宣布本课的学习内容，×××××○○○○二、 揭示目标和要求。 ○ 队 5、安排见习生。 △ 列 教师讲解队列、队形练习的★（图一） 队 内容和要求。并口令指挥。 1、“老师好！ 形 1、稍息、立正、看齐、报2、认真听讲，明确学习数等。 内容和要等。 开 2、二列横队——四列横队3、见习生按要求随堂听始 ——还原 课，做力所能及之事。 部 要求：通过练习，培养学生1、学生认真听讲，记住分 高度的组织纪律性和注意练习的方法和要求。 力。 2、根据口令进行集体练习。 要求：精神饱满，动作一致。 3、组织如图： ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ★ （图二） 1
教学教学过程 内容 三 准 备 活 动 障 碍 跑 接 力 游 戏 教师活动 复习中学生广播操 教师重申各节操的动作要领和注意点。 时间 学生活动 练习对形（同图二） 学生成体操队形 1、学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。 2、在音乐的伴奏下进行练习。 一、练习队形如图 ×××××××× ▊（高30cm） ×××××××× “踏上式”越过垂直障碍 （图三） ×××××××× （宽度1.2米） ×××××××× “跨步式”跨过宽度障碍。 （图四） 二、学生练习 1、认真听讲，记住动作要领。 2、模仿和体会教师的动作。 3、自我确立起跳脚并分组练习。 4、排头小组长负责、学生相互观察和评介。 练习图（略） 1、学生明确游戏方法及要求。 2、模仿教师示范动作。 3、分组练习并进行友谊比赛。 4、学生相互鼓励，争取第一。 一、集合队伍，学生自我评介。 二、放松练习。 要求：放松、调整呼吸 三、师生再见 练习次数 2次 基 本 部 分 一、教师讲解障碍跑的方法和技术要领。 重点：落地后快速跑进。 难点：处理好起跳和摆动腿的动作。 二、教师示范技术动作。 三、组织学生练习“踏上式”越过垂直障碍与“跨步式”跨过宽度障碍。 四、提示学生注意安全以及自我保护。 五、指导学生进行练习，帮助学生纠正错误并加以鼓励。 一、教师说明游戏的方法和要求 1、给学生分组（4组）并提要求。 2、鼓励学生认真投入练习。 3、注意安全与自我保护。 二、游戏过程 单足跳——>跨过1.2米宽度 ——>跳过一定垂直高度——>钻过栏架——>快速跑40米 5~8 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评，评估本节课 的学习情况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、归还器材、下课。 2
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