④能为实现“中国梦”提供强大精神动力 A.①② C.①④
B.③④ D.①③
解析:选B。民族精神是一种精神力量,不能直接增强经济实力,①错误;②强调民族精神与古代中华文化的关系,与材料无关;③从实践角度、④从精神力量角度说明了民族精神助力“中国梦”绽放的原因。
14.一段段刻骨铭心的红色记忆,不仅蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码,更标定了我们“走向何方”的精神路标。尽管时代有异,挑战不同,但如山的理想、如磐的信念、坚定的志向依然是我们从胜利走向胜利的精神武器。这给我们的启示是( )
①要继承和弘扬传统文化 ②文化增强人们的精神力量
③要大力弘扬红色文化,始终不忘初心 ④要在改革开放的新时代筑牢中华民族之魂 A.①② C.②③
B.①④ D.③④
解析:选D。要弘扬优秀传统文化,①观点不科学;优秀文化增强人们的精神力量,②观点错误;材料强调红色文化、理想信念的作用,启示我们要弘扬红色文化,不忘初心,③符合题意;标定“走向何方”的精神路标,要求我们在新时代筑牢中华民族之魂,④符合题意。
15.长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。新时期弘扬和培育劳模精神是( )
①提高全民族综合素质的必然要求 ②提升我国国际竞争力的终极力量 ③抵制西方外来文化的迫切需求 ④坚持走社会主义道路的现实需要
A.①④ B.①③ C.①② D.②③
解析:选A。①④是新时期弘扬和培育劳模精神的原因,符合题意。劳模精神是精神力量而非终极力量,②观点错误。③观点是“守旧主义”和“封闭主义”的表现,错误。
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二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
16.材料一 戏曲是一个有着数千年史前史、800年兴盛史、300个声腔剧种和5万个剧目累积量、覆盖城市乡村和十几亿民众、传承至今而顺势进入现代社会的舞台艺术门类。得益于自身的独特形式与丰富内容,戏曲自立于世界艺术之林。汉族地区有京剧、秦腔、山西梆子、豫剧、川剧、粤剧、越剧、黄梅戏,少数民族地区有白剧、藏剧、侗剧、傣剧,不同的剧种又各有自己的曲调和表演特色。
材料二 20世纪初,西方戏剧大量进入中国,对此,中国戏剧一一拥抱。在吸收了西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养后,中国戏剧也走出了国门。用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的欢迎。西方观众看这些耳熟能详的经典剧目时,注意更多的是极富表现力的中国式演绎方法。中国戏曲程式化动作传达出的中国美学精髓,吸引更多的外国人进一步了解中国文化。
(1)材料一是如何体现中华文化的基本特征的?(8分)
(2)结合材料二,谈谈你对中华文化所特有的包容性的认识。(12分)
解析:(1)考查中华文化的基本特征,可依据材料信息,具体分析中华文化源远流长、博大精深的具体表现。(2)考查对中华文化包容性的理解。回答时首先明确中华文化包容性的内涵,其次结合材料分析包容性的表现及其意义。
答案:(1)①源远流长是中华文化的基本特征之一。戏曲是一个有着数千年史前史、800年兴盛史、传承至今而顺势进入现代社会的舞台艺术门类,这说明中华文化薪火相传、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。②博大精深是中华文化的另一基本特征。戏曲以自身的独特形式与丰富内容,自立于世界艺术之林,体现了中华文化独树一帜,独领风骚;戏曲不同的剧种各有自己的曲调和表演特色,体现了一方水土、一方文化;汉族地区和少数民族地区皆有戏曲,表明在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(每点4分)
(2)①中华文化能够源远流长、博大精深,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。②求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。中国戏剧一一拥抱西方戏剧体现了这一点。③兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中国戏剧吸收西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养说明了这一点。④这种文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的欢迎,体现了这一点。(每点3分)
17.一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难
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困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。
(1)运用文化生活中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神。(6分) (2)结合材料,谈谈你对这一精神的基本内涵的正确认识。(14分)
解析:本题考查学生获取和解读材料、调动和运用知识进行描述和阐释事物的能力。(1)学生可从材料中归纳出“抗洪精神”“抗震救灾精神”等民族精神,结合课本中“中华民族精神”这一知识点,不难组织答案。(2)解答此问,首先要结合材料,从材料中归纳出体现的中华民族精神的基本内涵。由材料信息可知,材料主要揭示了中华民族团结、奋斗的民族精神。
答案:(1)材料体现了以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神。(6分)
(2)①中国人民是具有伟大团结精神的人民。在历史长河中,中国人民始终团结一心,建立了统一的多民族国家,今天,中国取得的发展成就,是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。(7分)②中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。今天中国人民拥有的一切,浸透着中国人的辛勤汗水,蕴含着中国人的巨大牺牲。(7分)
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(选考)2021高考政治一轮复习文化生活第三单元中华文化与民族精神3单元过关检测(十一)



