学校体育学各章练习题集

由天下分享时间：2024/7/27 21:45:09 加入收藏我要投稿点赞

第二章绪言练习题

一．填空

1.．学校体育学是研究与揭示学校体育工作________________、阐明学校体育工作的

_________与___________的一门学科，是培养各级____________，组织与实施学校体育工作所必需开设的一门__________理论课程。

第一章学校体育的历史沿革与思想演变练习题二、选择题

1. 美国北长老会传教士狄考文1864年创办的某登州文会馆是最早开设_________的学校。（） A 体育课程 B 武术课程 C 体操课程 D 篮球课程

2. 1979年教育部在_______召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化的新局面（） A 某 B C 某 D 某

3.____年，清政府颁布并实施《奏定学堂章程》，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立（） A 1904 B 1901 C 1804 D 1906

4.______是推动学校体育发展成为课程的先驱者，他确立了学年和班级教学制度，并提出了一系列教学原则。（）

A 卢梭 B 夸美纽斯 C 古茨姆茨 D 裴斯泰洛齐

5.__________使体育方法体系化，对所选教材按运动项目、运动性质、运动解剖、云动类型分类。（） A 严复 B 夸美纽斯 C 古茨姆茨 D 洛克

6.________在1895年发表的《原强》一文中，首倡体、智、德三育。（） A 严复 B 杜威 C 康有为 D 洛克

第二章学校体育与学生的全面发展一．填空

1．身体形态发育主要受____________和___________影响。

2．由于学生身体形态发育具有不平衡性，_________的增长速度相对要比______快，存在“___________”的特点。

3．根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生的体能发展分为______________、 _____________、 ____________和__________。

4. 青少年正处于生长发育的关键时期，身体形态的可塑性较大，经常参加体育锻炼可以促进__________的血液循环、__________增厚，使________更加结实粗壮，抗折性提高，________收缩更加有力强健，_______更加灵活牢固，有利于促进学生生体形态的正常发育，养成正确的身体姿势。二.判断题

1.情绪状态是衡量心理健康最主要的指标。（） 2.社会适应能力，又称社会健康。（）

3.社会化是把一个生物的人塑造成一个合格的社会成员的过程。（） 4.个性心理特征是由气质和能力两方面因素组成。（）三.选择题

1.青少年、儿童骨骼发育主要表现为______的快速增长，骨的弹性大而硬度小，容易弯曲和发生畸形。（） A 长骨 B 短骨 C 股骨 D 肱骨四.简答题：

1．学校体育对促进学生身体发展的作用

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2.学校体育对学生心理发展的作用有哪些？

五.论述题：

1．举例说明学校体育对提高学生社会适应能力有哪些作用？

第三章我国学校体育目的与目标的练习题一．填空

1.制定体育目标应考虑的因素有：__________的需要， _________ 的需要，__________的功能与发展。 2.体育与健康课程根据三维健康观、体育自身特点以及国际课程发展的趋势，将课程学习内容划分为：__________、 __________、 __________、 __________ _________五个学习领域。

3.《体育与健康课程标准》根据学生身心发展特征，将中小学的学习划分为六级水平，水平一至水平五分别相当于_________年级、__________年级、＿＿＿＿＿＿年级、＿＿＿＿＿＿年级和高中学段学生预期达到的学习结果。二.判断题

1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的必修课程.（） 2．“目标”解释为“想要达到的地点、境地，想要获得的结果（）三.选择题

１. ___________ 是学校体育知识最主要的源泉，与确定学校目标联系最紧密地是体育学科的功能。（）Ａ体育课程Ｂ体育与健康课程Ｃ体育学科Ｄ体育科学

２. ____________ 是学校体育工作的组织者和实施者，是做好学校体育工作的关键。（）Ａ学校领导Ｂ体育教师Ｃ教师Ｄ学生四.简答题：

1.我国学校体育目标是什么？

2.实现我国学校体育目标的基本途径

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3. 实现我国学校体育目标的基本要求

第四章体育课程的学科基础与编制的练习题一.判断题

1. 课程即一种行动计划（） 2．体育课程是活动（）

3．健康是指没有疾病和不虚弱（）三．简答题：

1.什么是超量恢复原理？