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高校体育社团管理现状及对策 

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摘要高校体育社团具有多样性、自主性、实践性等特点,是学生课外业余生活中不可或缺的环节。

本文运用资料文献法、访谈

对体育

法等研究方法,基于武汉市高校体育社团现阶段的管理现状,

社团发展的特点进行阐述,分析高校体育社团存在的问题,并提出一些对策,旨在促进高校体育社团管理模式的积极转型。

关键词

武汉市;高校;体育社团;管理高校体育社团是在学校负责大学生社团管理部门统一指导下,由学生自发创立、多维管理、自主建设而形成的体育组织。

不仅是学生参与体育活动的重要途径,也是传播

目前,我国推动体育事业改革的

但同时也存在着管理与

校园文化与精神的特殊载体。

深入进一步促进了高校体育社团的较快发展,

宣传滞后的不足,严重阻碍了高校体育社团发展的质量与水平。在此背景下,社团管理的改革势在必行。

将互联网融入日常管

理的方法顺应了时代的潮流,符合大学生群体的需求,对武汉市高校体育社团的转型和品牌化以及实现武汉市十二五时期体育事业的新发展、新跨越的阶段目标有着极大的现实意义。

1高校体育社

团相关概述顾渊彦在《体育社会学》中提到,社团是公民自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程开展活动的非营利性社会组织。体育社团是以体育活动为目的或活动内容的社会团体

[1]。

1998

年国务院下发的《社会团体登记管理条例》规定体育社团是指经各级体育局审批并经各级人民政府部门依法核准登记成立,

由各级体育局

作为业务主管单位的体育协会、学会、研究会、联谊会等非营利性社会组织[2]。

从上述定义中可以把体育社团归纳为由成员自发

形成,以体育实践为目的,实行自主管理的非营利性的社会组织。王向东在《大学生自发体育社团的现状及管理》

中指出高校体育社团

是大学生为体验体育活动的娱乐性,以掌握和提高体育运动的技能和技术,缓解学习压力,扩大交往目的而自发组织起来的一种民间性体育团体[3]。

高校体育社团充分体现了学生的爱好和能力特点,

2武汉市高校体育社团管理

自发形成,自主管理的社会组织。现状2.1体育社团的管理模式

2.1.1学校对体育社团的管理体制

由学校采取自上而下

目前,学校与学生社团建立起垂直的组织形式,

的方式,对社团的日常运作进行必要的管理,保证社团的健康发展。这种家长制的管理模式较适合我国高校社团管理人员不足的现状,责学生社团日常工作的老师一般会身兼多职,

在完成教学任务和行政

命令的同时,还要对学生的社团进行审查、批准、授予与监督。武汉体育学院为例,只要建立的社团以丰富学生的课余生活为目的,

申请过程符合程序化,其实社团的建立并不困难,而且学校还积极鼓励并支持创立新的社团。

通常,由学生主动提出申请,填写申

学校实行准则制,由社团联

2.1.2

请表,并提交相关材料和策划书。

合会批准后,再经校团委老师进行审核后即可成立社团。

体育社团自身的管理模式根据调查,在校团委、学生会或社团的管理下,大部分高校体育社团设置了会长、副会长负责体育社团的内部管理,下设有组织部、外联部、宣传部和培训部等。

在此基础上,

有些学生干部还建议增设技术部、信息部等部门,或者取消一些不必要的部门[4]。

武汉市大学生体育社团的日常管理和活动组织

资金的百分之九十主要是来自于成员每年缴纳的社费,学校的财政拨

款对于社团创办活动的花费杯水车薪,而商业赞助也由于活动自身的级别和宣传,造成赞助商能够提供的物质帮助变的有限。体育社团的管理发展现状

2.2

2.2.1社团数量不断增加,发展速度较快

107个社团,包括

16个是体育

资料显示,截至2015年8月,华中师范大学拥有

科技创新,文艺表演,学术科研等八大类型,其中,有竞技类社团,占全校社团总数的

15[5]。

2010年武汉大学注

册的73个学生社团中有19个是体育社团,而截至2013年10月,武汉大学100个校级学生社团中,体育类社团上升至生社团总数的

23[6]。

25个,占新增学

从这些数据可以得出,体育社团有着

巨大的发展潜力和蓬勃的势头,在高校学生社团中扮演着极其重要的角色,为推进高校学生体育素质的提高发挥着积极作用。社团品牌化突出,成员参与度高各高校利用自己的优势资源,牌特色社团,开展了多种竞赛、文体活动。

2.2.2发展品

2015年11月,武

汉体育学院武体岩友会和武汉体育学院经济与管理学院休闲教研室联合举办的2015年第五届斯坦格杯武体攀岩赛暨华中高校攀岩挑战赛顺利举行,比赛吸引了170多名运动员报名参加,选手中,来自武汉大学的哈萨克斯坦留学生,武汉体育学院的英国外教,还有几位快意攀岩俱乐部年龄在14-16岁的青少年选手都成功登顶。参与体育社团的出发点主要是从丰富课余文化生活,

成员

满足自身兴趣爱

好,提高审美与气质,获得日常健身锻炼的指导,增加社会交往等方面体现的。

目前大多数学生已经意识到参加体育社团不仅可以

增加体育锻炼,还可以塑造自身的组织、协调与管理能力,获得集体荣誉感和归属感,已成为不少学生自我提升的重要途径。

2.2.3

社团种类多样,活动内容丰富武汉市高校体育社团的主要有网球、毛球、高尔夫球等球类社团,武术、拳击、跆拳道等搏击类社团,象棋、围棋等棋牌类社团,瑜伽、健美操等健身类社团和包括攀岩、轮滑运动的竞技性体育社团。

社团种类多样化,满足了学生的多

种兴趣爱好,使不同层次的学生都可以参与到体育社团的组织中。这些社团大部分所需投入不多,场地、器材等问题在高校易于解决,组织管理较为轻松。

日常活动除了体育教学训练,还有组织、

参加竞赛,教练员培训指导,对外交流等各种形式,社团会根据自身的需要进行安排。

2.3高校体育社团管理中出现的问题

2.3.1

传统的宣传方式存在局限性伴随着时间的推移,问题已日益显现,并制约着社团的发展。

高校体育社团管理的其中,最为显著的是

体育社团在招新和举办活动中的宣传方式依旧沿袭着几十年来高校的传统宣传方法。

以武汉体育学院为例。

每年的九月至十在这段时间内,

月,是一年一度的社团招新日和社团文化节。

各大社团会在奥星院广场两边搭上遮阳蓬,摆放桌子,悬挂海报,由社团成员散发传单,招揽新生。

对该社团感兴趣的同学便会在

学长学姐的指导下,当场填报信息,缴纳会费,成为社团的一员。可见,他们对该社团的具体情况并没有机会进行深入地了解。团用来宣传举办活动的方式也大同小异,在各栋宿舍楼下张贴海报,仅此而已。

除了在广场设报名点,还会

在这种方式下,并没有

对活动的宣传起到很好的作用。2.3.2社团发展受经费制约

一方面因为体育活动;另一方面在于社团作

高校体育社团普遍存在着活动经费不足的现象,本身就是一种娱乐消遣方式,伴随着消费行为

为一种自愿结合的互益组织,其非营利性决定了社团不能产生经济效益[7]。

社团经费的不足,导致很多活动不能进行。

由造成社

于学校财政经费有限,再加上社团自身缺乏资金管理的能力,团活动的物质保障不能实现。

经济基础决定上层建筑,没有足

够的经费,开展活动的体育器材、设施、场地受到限制,对活动的开展大打折扣,不利于品牌体育社团的建设,阻碍了社团的走出去。2.3.3社团活动质量有待提高如今高校并不缺少体育活动,各个社团都以举办丰富的活动为发展目标,然而,在这种快餐式的文化下,组织的活动大同小异,没有创新。质量的活动。

学校和学生真正需要的是高

同时,由于社团活动组织人员为学生,社会经验

不足,考虑不够全面,举办的活动缺乏深度,导致了参与度的极大降低。

体育活动要体现大众参与的特点,不能一味强调专业性,

单单为了追求

2.3.4以武汉体

而是要强调提供促进学生全面发展的体育活动。

活动举办的数量,忽视其效果和质量的行为是不可取的。社团管理体制存在自身缺陷社团管理制度过于复杂。育学院为例。

学生社团不仅有自己内部的管理,还受到大学生

同时受到多重领导,造成

大大降低

社团联合会和武汉体育学院校团委的管理,

管理的责权不清,在社团的日常工作上产生了分歧与混乱,了社团项目实施的效率。

目前,高校采用的是自上而下的组织

高校体育社团管理现状及对策 

摘要高校体育社团具有多样性、自主性、实践性等特点,是学生课外业余生活中不可或缺的环节。本文运用资料文献法、访谈对体育法等研究方法,基于武汉市高校体育社团现阶段的管理现状,社团发展的特点进行阐述,分析高校体育社团存在的问题,并提出一些对策,旨在促进高校体育社团管理模式的积极转型。关键词武汉市;高校;体育社团;管
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