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2021_2022学年高中物理第一章电磁感应1.2感应电流产生的条件课时练习含解析教科版选修3_22

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高考

电磁感应的发现感应电流产生的条件

(25分钟·60分)

一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.下列现象中,属于电磁感应现象的是( ) A.小磁针在通电导线附近发生偏转 B.通电线圈在磁场中转动

C.因闭合线圈在磁场中运动而产生电流 D.磁铁吸引小磁针

【解析】选C。电磁感应是指“磁生电”的现象,而小磁针和通电线圈在磁场中转动反映了磁场力的性质,所以A、B、D不是电磁感应现象,C是电磁感应现象。

2.磁感应强度为B的匀强磁场仅存在于边长为2l的正方形X围内,有一个电阻为R、边长为l的正方形导线框abcd,沿垂直于磁感线方向,以速度v匀速通过磁场,则感应电流的产生情况为( )

A.一直没有B.一直有

C.进入磁场和出磁场时有D.无法判断

【解析】选C。导线框进入磁场阶段,穿过导线框的磁通量增加,导线框中将产生感应电流。导线框在磁场中运动阶段,穿过导线框的磁通量保持不变,无感应电流产生;导线框离开磁场阶段,穿过导线框的磁通量减小,导线框中将产生感应电流。故A、B、D错误,C正确;故选C。

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高考

3.(2020·某某高二检测)如图所示是等腰直角三棱锥,其中侧斜面abcd为边长为L的正方形,abfe和ade均为竖直面,dcfe为水平面。将此等腰直角三棱锥按图示方式放置于竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中,下列说法中正确的 是( )

A.通过abcd面的磁通量大小为BL2 B.通过dcfe面的磁通量大小为BL2 C.通过ade面的磁通量为零 D.通过abfe面的磁通量大小为BL2

【解析】选C。通过abcd平面的磁通量大小为Φ=BSsin45°=BL2,A错误;dcfe平面是abcd

平面在垂直磁场方向上的投影,所以磁通量大小为BL2,B错误;ade平面和abfe平面都与磁

场平行,没有磁感线穿过这两个平面,所以磁通量为零,C正确,D错误。

4.(多选)如图所示,将带铁芯的线圈A通过滑动变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端连接到灵敏电流计上,把线圈A放进线圈B的里面。下列说法正确的是( )

A.开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转

B.线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间电流计指针均不会偏转 C.线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间电流计指针向相反的方向偏转

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高考

D.开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才会偏转

【解析】选A、C。产生感应电流的条件是闭合电路的磁通量发生变化,指针偏转时说明电路中产生了感应电流,将产生感应电流的情况与螺线管中磁场的变化情况联系在一起即可得到答案。开关闭合后,线圈A插入或拔出时穿过B的磁通量会发生变化,产生感应电流,都会引起电流计指针偏转,选项A正确;线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,穿过B的磁通量会发生变化,产生感应电流,电流计指针会偏转,选项B错误;线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,穿过B的磁通量分别会增加和减小,磁通量的方向相同,会产生相反方向的感应电流,电流计指针向相反的方向偏转,选项C正确;开关闭合后,滑动变阻器的滑片P无论如何滑动,电路中电流都会变化,穿过B的磁通量会发生变化产生感应电流,电流计指针会偏转,选项D错误;故选A、C。 【加固训练】

如图所示,在通电螺线管的外面套着一个闭合金属线圈P,当开关突然断开时,下列关于穿过线圈P磁通量的变化以及线圈中是否有感应电流产生的说法中,正确的是( )

A.磁通量增大,有感应电流产生 B.磁通量增大,无感应电流产生 C.磁通量减小,有感应电流产生 D.磁通量减小,无感应电流产生

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2021_2022学年高中物理第一章电磁感应1.2感应电流产生的条件课时练习含解析教科版选修3_22

高考电磁感应的发现感应电流产生的条件(25分钟·60分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.下列现象中,属于电磁感应现象的是()A.小磁针在通电导线附近发生偏转B.通电线圈在磁场中转动C.因闭合线圈在磁场中运动而产生电流D.磁铁吸引小磁针【解析】选C。电磁感应是指“磁生电”的现象,而小
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