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六(1)班文明餐桌主题班会教案

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雨樟小学六一班“文明餐桌”主题班会

班主任:匡秀

一、活动主题:文明餐桌 二、活动时间2024年9月6日 三、活动目的:

1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现小学生文明素养。

2、小学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。

3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。 四、活动准备:

1、遇到不文明的人自己的感受是什么? 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。 五、活动过程:

(1)让同学列举一些文明用语。 (在公共生活中,最常用的礼貌用语有: ——与人见面时用:“您好”;

——请人帮忙时用:“请、、、、、、”; ——接受他人帮助时用:“谢谢”;

——有过失向人表达歉意时用:“对不起!”; ——与人告别时用:“再见”。 (2)教师引导:

同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌》的班会课。

(3)出示就餐图片,以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么? 讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。

(4)师:同学们都能够发现其中不文明的表现,那么作为小学生,班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢? (生发言,各抒已见) (5)同学朗诵一首诗歌

(学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。) 六、活动总结

同学们,相信本节班会上完之后,同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识,学会如何文明用餐了,让我们行动起来,从现在开始,做一个讲文明的人,不要让文明只在口头出现,

要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

六(1)班文明餐桌主题班会教案

雨樟小学六一班“文明餐桌”主题班会班主任:匡秀一、活动主题:文明餐桌二、活动时间2024年9月6日三、活动目的:1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现小学生文明素养。2、小学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。3、教育学生注意用餐过程要
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