幼儿园小班数学《颜色对对碰》教案模板范文-1

幼儿园小班数学《颜色对对碰》教案模板范文-1.docx

活动目标：

1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色; 2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。 活动准备：

1.课件《小蓝和小黄》

2.红、黄、蓝三种颜料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾。 活动过程： 一、导入

1.与小朋友们打招呼，播放课件《小蓝和小黄》第一部分 2.提出问题：小蓝和小黄是好朋友，小绿是谁?从哪里来的? 3.播放课件第二部分(小蓝和小黄融合变成绿) 二、验证蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。 1.老师进行配色活动。

2.操作后，请小朋友说一说，变出的是什么颜色?是怎么变出来的? 3.教师小结：蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色。(播放课件第三部分：蓝色和黄色融合变成绿)教师示范用记录卡记录。 4.绿色真漂亮，让你们想到什么东西是绿色的? 三、配色游戏，感知多种配色方案 1.探索红和蓝会变出什么颜色? (1)出示课件第四部分：小红出现， (2)幼儿分组，进行配色活动。

(3)投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。

(4)请小朋友说一说，变出的是什么颜色?是怎么变出来的?

(5)教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，黄色和红色抱在一起会变成桔色(课件第五部分：红色和蓝色融合变成紫色)。 (6)紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的? 2.探索红和黄会变出什么颜色?并记录。 (1)幼儿分组，进行配色活动。

(2)投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。