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学习《未成年人保护法》教案
课 题 参加人员 未成年人保护法 全体学生 1、知识与技能：通过学习，知道《未成年保护法》是一部专门保护未成年人合法权益的法律，懂得未成年人的保护包括家庭保护、学校保护、社会保护等环节，增强教师对未成年学生的保护意识。 2、通过案例分析、情景讨论、调查交流等方法，初步学习运用法律知识正确分析有关社会现象，掌握一定的依法保护学生合法权益的能力。 3、情感、态度、价值观：通过学习，努力增强对学生的保护意识，学会运用法律武器，依法保护自己的学生。 教学内容 一、含苞待放的花朵 教学目标 问：花朵的盛开需要什么条件？ 班主任：如：阳光、雨露、适宜的温度、园丁们特别的呵护…… 授课人：我们青少年学生正如这含苞待放的花朵，还很稚嫩，需要有特别的呵护，才能让我们的生命之花得以盛开。国家考虑到我们未成年学生年纪小、阅历少，思想单纯，是非判断能力差，缺少自我保护的能力，需要法律的特殊保护，所以制定了《未成年保护法》，对未成年人予以特别的法律保护，充分体现了国家对未成年人的亲切关怀，也反映了全社会对未成年人的关心和爱护。 二、《未成年保护法》 授课人：前几天，我们的法制副校长金老师给我们进行了一次法制常识的教育，大家都受益匪浅。后来，有一位李小强同学给金老师写了一封信，将他的三个困惑反映给金老师，并希望得到解答。今天这节课，我们就一起来帮他解惑吧。 例：李小强的困惑——一封短信 三个困惑 困惑一：这学期学校的校门口增设了三个摄像头，门卫也全部是经过专业训练的保安，爸爸妈妈说，来学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；中午回家吃饭的同学说，进出校门还要签名；中途离校的同学，要由班主任签发的“出门证”…… 问：学校为什么要这样做？ 班主任讨论：略 授课人：学校增设摄像头、加强对进出校门的管理，看起来似乎繁琐了一些，但根本上却是为了学生着想，有利于学生的人身安全，体现了对未成年人的学校保护。 三、未成年学生的学校保护 《未成年人保护法》第二十二条规定：“学校、幼儿园、托儿所应学习必备 欢迎下载
教学内容 当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。” “学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。 学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。” 依法保护未成年学生的人身安全和健康权 【调查与交流】你知道学校在保护学生的人身安全和健康权方面，还采取了那些措施？ 班主任：略(可展示拍摄的照片，收集的数据等) 【找一找】学校的安全工作还有哪些隐患？ 班主任：略 【献出你的金点子】你认为学校可以采取什么方法来解决这些问题？ 班主任：略 【你知道吗？】《未成年人保护法》规定，学校还要保护未成年学生的那些合法权益？ 班主任：略 授课人：如尊重未成年学生的人格尊严、 尊重未成年学生的受教育权、 促进学生全面发展； 困惑二、我有一位同学，名叫小伟。他爸爸妈妈在他很小的时候就已经离婚了，小伟跟随父亲生活。小伟平时比较贪玩，学习成绩不理想。他爸爸喜欢喝酒、打麻将，平时也不大管小伟。可看到小伟考试的成绩不理想，就动辄打骂，甚至把小伟赶出家门，让他找妈妈去，并说不承担任何的抚养费。小伟身上经常青一块、紫一块的。 问：小伟的爸爸这样做可以吗？为什么？ 授课人：小伟爸爸的做法是错误的，违反了《未成年保护法》中家庭保护的有关规定。 四、未成年人的家庭保护 《成年人保护法》第十条规定： 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 依法保护未成年子女的受抚养权 议一议：你觉得这位父亲如此的教育方法，会对小伟造成什么影响？ 班主任：如更加厌学；产生自卑心理，态度消极；可能离家出走；也可能会离家出走…… 授课人：这样教育出来的孩子，省力和心理都不可能健康。《未成年人保护法》规定：“父母和其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法学习必备 欢迎下载
教学内容 依法保护未成年学生的合法权益，这不仅仅是学校的事，同时也离不开家庭、社会的共同参与，更需要老师们对学生的教育和关怀，使学生学会主动维权，自觉遵守法律法规，增强法律意识，学会自我保护。在法律的护卫下，让他们更健康的成长 教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。” 依法保护未成年子女的身心健康 说一说：你知道吗？ 《未成年人保护法》还保护未成年子女的哪些合法权益？ 授课人：如：受教育权；财产权…… 困惑三：我叔叔下岗后，想开家网吧，他看中了学校门口的一间店面，结果申领执照的时候，被拒绝了。 问：为什么叔叔的创业要求被拒绝呢？ 授课人：为了给未成年人健康成长创造良好的社会环境，《未成年人保护法》明确规定，对未成年人除了实施家庭保护、学校保护外，在社会公共生活中对未成年人还要实施社会保护。而叔叔的创业要求，违反了《未成年人保护法》的有关规定。 五、未成年人的社会保护 《未成年人保护法》第三十六条规定：“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。” 【参与人员活动】说一说：实施未成年人的社会保护，你知道还有哪些举措吗？ 授课人：免费开放爱国主义教育基地； 校外辅导员； 禁止向未成年人出售烟酒制品； 校园周边环境的集中整治； 开发、推广“绿坝”上网软件…… 的确，为了未成年人的健康成长，我们整个国家和社会都在努力，这些举措，都体现了党和国家对未成年人的关怀和爱护。 但是，在现实生活中，我们未成年人的合法权益有时难免要遭到侵犯，这时，我们该怎么保护自己学生的合法权益呢？ 提示学生的自我保护小贴士 1、 求助青保老师； 2、 致信给青少年保护委员会 3、 求助于共青团、少先队和学生会组织； 4、 反映至学校领导； 5、 向人民法院提起诉讼； 课堂小结
未成年人保护法教案 - 图文
