2020年1月中央电大本科《科学与技术》期末考试试题及答案
说明:试卷号:1171 课程代码:01007
适用专业及学历层次:小学教育;本科
考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%) 一、选择题
1.材料是人们用来制造有用物品的各种(D)。 A.元素 B.分子 C.原子 D.物资
2.分子生物学诞生的标志是(B)。
A.染色体复制 B.DNA双螺旋结构的分子模型的确立 C.核酸组成 D.遗传因子
3.地球的内部圈层结构是地壳、地幔和(B)。 A.地貌 B.地心 C.海沟 D.内核
4.现代信息技术的基础是(B)技术。 A.超导 B.微电子 C.纳米 D.生物 5.安全炸药的发明者(D)。 A.爱因斯坦 B.达默 C.牛顿 D.诺贝尔 二、填空题
6.科学认识发生和发展的动因有两个方面,一是存在于____________的,是社会的经济发展需要;二是存在于科学内部的,是科学认识本身的逻辑。 科学外部
7.原子核的半径约为____________m。 10-14
8.基因是含特定遗传信息的核苷酸序列,是____________的最小功能单位。 遗传物质
9.当今新材料发展有以下特点:____________、智能型材料的开发、少污染或不污染环境、能再生、节约能源、长寿命等等。 结构与功能相结合
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10.作为高等动物的人类大约出现在____________万年前。 300
三、名词解释
11.核力:是原子核中核子之间存在的作用力。
12.纳米材料:就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级(10_9米),再用这种超细微粒子制造的材料。
13.基因表达:就是遗传信息表现为生物性状的过程。 14.计算机语言:就是一套计算机能识别的指令系统。 四、简答题
15.简述爱因斯坦质能关系式及其意义。 参考答案:
爱因斯坦在关于狭义相对论的第二篇短文中论述了质量与能量的关系 △E=(△m)c2
式中E为能量,m为质量,c为光速。光的速度为c=3×l08 km/s,是一切物质运动速度的最大极限。
从公式可以看出,物体的能量每增加△E,相应的惯性质量必定增加△m-△E/c2;反之,每减少△m的质量,就意味着释放出△E=(△m) C的巨大能量。也就是说:质量与能量是等价的,是可以相互转化的,少量的质量能够转换为十分巨大的能量。这是一个惊天动地的理论,它揭开了宇宙的一个巨大奥妙,为核能的利用奠定了理论基础。因此,这一质能关系公式被后人称为“改变世界的方程”。
16.简述大爆炸理论的主要观点及宇宙大爆炸的过程。 参考答案:
“宇宙大爆炸理论”是现代宇宙学中最著名、也是影响最大的一种学说,它是到目前为止关于宇宙起源最科学的一种解释。大爆炸理论的主要观点是认为整个宇宙最初聚集在一个“原始原子”中,然后突然发生大爆炸,使物质密度和整体温度发生极大的变化,宇宙从密到稀、从热到冷、不断膨胀,形成了我们的宇宙。最初那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸,这一关于宇宙起源的理论则被称为宇宙大爆炸理论。
根据大爆炸宇宙学模型的观点,宇宙演化过程可以分为三个阶段:第一个阶段是宇宙的极早期;第二个阶段是化学元素形成阶段,大约经历了数千年;第三个阶段是宇宙形成的主体阶段。 五、论述题
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17.什么是可持续发展的思想?它的核心内容是什么?你是如何体会的? 参考答案:
(1)1987年,世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告,首次提出了“可持续发展”的概念:人类应当享有与自然和谐的方式,过健康而富有生产成果的生活权利,既满足当代人的需求,也不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力。可持续发展是指社会、经济、人口、资源和环境的协调以及长期延续的发展,它是一种健康的、公正的发展。
(2)其中心思想可以表述如下:
可持续发展的核心是“发展”,这种发展应是不断满足当代人和后代人的生产、生活和发展,以及他们对于物质、能量、信息和文化的需求。
可持续发展的重点是“公平”,这种公平体现在代际之间用公平的原则,去使用和管理属于全人类的资源和环境,每代人都要以公正的原则担负起各自的责任,当代人的发展不能以牺牲后代人的发展为代价。
可持续发展的关键是“合作”,在国际社会和地区际之间应体现均富、合作、平等的原则,在空间范围内,缩短同代人之间的差距,不应造成物质上、能量上、信息上乃至心理上的鸿沟,以实现“资源一生产一市场”内部之间的协调和统一。
可持续发展的本质是“协调”。人类社会要营造“自然一社会一经济”支持系统适宜的外部条件,使得人类生活在一种更严格、更有序、更健康、更愉悦的环境之中。
(3)可结合近几年频发的自然灾害,谈谈自己的感想。
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