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郑州市第四中学第六届主题班会观摩大赛活动方案

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郑州四中第六届主题班会观摩大赛活动方案

一、活动目的

1、加强班级之间在班会课方面互相学习、互相交流,达到共同提高的目的。 2、评选出优秀的主题班会,起到良好的示范作用。 3、收集整理优秀的主题班会材料,形成校本课程。

二、活动主题

郑州四中第六届主题班会观摩大赛

三、活动主办

郑州四中政教处

四、活动对象

初一年级、初二年级、高一年级、高二年级

五、活动安排

(一)初赛

1、时间:9月21日至10月11日(校历第五、六、七周)各班班会课时间。 (1)9月25日观摩各年级1至5班

(2)10月9日观摩各年级6至10班(高一6至12班) 2、地点:各班教室

3、观摩人员:由各自年级的年级长、辅导员、班主任、副班主任、特邀任课老师担任,分成五个小组,每组观摩一个班的班会,具体由各年级年级长和辅导员安排。

(二)复赛

1、时间:10月12日至10月31日(校历第八、九、十周)各班班会课时间。 (1)10月16日观摩初一、初二年级进入复赛的四个班级 (2)10月23日观摩高一、高二年级进入复赛的四个班级 2、地点:各班教室

3、观摩人员:由政教处李应顺主任、黄龙主任、各年级年级长、辅导员、班主任、副班主任担任,分成四个小组,每组观摩一个班的班会,具体由各年级年级

长和辅导员安排。

(三)总结表彰

1、时间:10月29日(周四)下午第四节 2、地点:阶梯教室

3、参会人员:各年级年级长、各年级辅导员、各班班主任、各班副班主任。

六、活动要求

1、各班班主任老师认真对待此次主题班会观摩大赛,用心准备班会。 2、班主任去观摩其他班主题班会时,自己班的班会自行协调至其他时间。 3、各班班主任老师至少观摩两次班会,各班副班主任老师观摩四次班会。 4、各年级内部初赛结束后,各班班主任老师整理好班会材料(课件、电子稿教案、总结、照片、班会记录表)于10月11日之前发送给各年级辅导员。年级长于10月11日之前把本年级推选进入复赛的班级相关信息(班级、班会主题、相关材料)发给本年级辅导员。

5、复赛结束后,参与复赛的各班班主任老师整理好班会材料(课件、电子稿教案、总结、照片、班会记录表)于10月25日之前发送给各年级辅导员。

七、人员安排

1、政教处主任李应顺、副主任黄龙总体安排、指挥。

2、夏成军:负责初一年级的初赛的观摩人员安排、分组工作,于9月25日中午11点之前将本年级的观摩人员分组名单发给杨勇;负责收集、整理初一年级初赛各班班会材料,并于10月12日下午六点之前把相关班会材料拷给杨勇;协助进行复赛相关工作。

3、田青:负责初二年级的初赛的观摩人员安排、分组工作,于9月25日中午11点之前将本年级的观摩人员分组名单发给杨勇;负责收集、整理初二年级初赛各班班会材料,并于10月12日下午六点之前把相关班会材料拷给杨勇;协助进行复赛相关工作。

4、李世锋:负责高一年级的初赛的观摩人员安排、分组工作,于9月25日中午11点之前将本年级的观摩人员分组名单发给杨勇;负责收集、整理高一年级初赛各班班会材料,并于10月12日下午六点之前把相关班会材料拷给杨勇;协助进行复赛相关工作。

5、李松林:负责高二年级的初赛的观摩人员安排、分组工作,于9月25日中午11点之前将本年级的观摩人员分组名单发给杨勇;负责收集、整理高二年级初赛各班班会材料,并于10月12日下午六点之前把相关班会材料拷给杨勇;协助进行复赛相关工作。

6、杨勇:负责本次活动相关材料的收集、汇总、整理工作;负责安排复赛观摩人员的分组工作;负责督促各组观摩人员到相应班级观摩。

7、宋丹:负责本次活动的拍照工作;负责总结表彰会的证书购买、打印、奖品购买等相关工作。

8、孙亚灵:负责本次活动的拍照和后期的宣传报道工作。(田青协助)

八、奖项设置

一等奖2名(证书+相关奖品) 二等奖3名(证书+相关奖品) 三等奖3名(证书+相关奖品)

附件1:

主题班会评选

班级 主题班会名称: 项目 主题 目标明确,针对性强,切合学校班级实际 贴合主题,内容充实 内容 立意新颖,能分析和解决实际问题 知识性、趣味性强,学生乐于接受 形式生动活泼,学生参与面广 教师指导得法,注重体验和感悟 过程 主持语言生动,应变能力强 程序安排合理,条理清晰 学生积极性高,气氛热烈和谐 效果 目标达成度高,学生受教育深刻 加分 理由: 主题班会得分: 整体评价(用文字简单描述): 评价人: 12 5 标 准 主题鲜明、新颖、有亮点 满分 8 8 10 12 10 6 12 6 6 10 打分 班主任 日期 地点

郑州市第四中学第六届主题班会观摩大赛活动方案

郑州四中第六届主题班会观摩大赛活动方案一、活动目的1、加强班级之间在班会课方面互相学习、互相交流,达到共同提高的目的。2、评选出优秀的主题班会,起到良好的示范作用。3、收集整理优秀的主题班会材料,形成校本课程。二、活动主题郑州四中第六届主题班会观摩大赛三、活动主办郑州四中政教处
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